• Studier
• Emner
• Utdanningsvitenskap
• Praktisk-pedagogisk utdanning, fagdidaktikk og utdanningsledelse
  • DIDMET4200

DIDMET4200 - Forskningsmetode og oppgaveforberedelse

Kort om emnet

Emnet består av en felles vitenskapsteoretisk del (I), en spesialiseringsdel (II) og et felles metode- og prosjektseminar (III)

Hva lærer du?

Sammen med emnet DIDMET4000 skal emnet gi studenten grunnlag for å gjennomføre et selvstendig forskningsarbeid og presentere dette i form av en masteroppgave.

Opptak og adgangsregulering

Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Emnet forutsetter opptak til relevant masterspesialisering ved UiO

Anbefalte forkunnskaper

Bygger på innføringsemnet DIDMET4000

Undervisning

Undervisningen består av undervisningssamlinger som samordnes for alle fagdidaktiske masterspesialiseringer.

I del II deler studentene seg etter spesialisering i kvantitativ eller kvalitativ metode. Det er likevel mulig å følge timer i begge spesialiseringene.

Undervisningen går over hele semesteret i henhold til § 4.1 i forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo .

Adgang til undervisning

En student som har fått gjennomført og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav på ny undervisning. En student som har fått undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomført og/eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men først når kapasitetshensyn muliggjør det.

Vurdering og eksamen

Studiekrav/Obligatorisk komponent:

1. Obligatorisk deltakelse på deler av kurset

2. Utkast til proskjektskisse på masteroppgave med foreløpig godkjenning av veileder

3. Innlegg på metodeseminar, godkjent av kurslærer

Vurdering:
Framdriftsrapport for masterstudiet inklusive endelig prosjektskisse for masteroppgave, godkjent av veileder.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Sensur

Studentens prestasjon vurderes som bestått eller ikke bestått. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Som student ved UiO vil du derfor bli bedt om å delta i ulike typer evaluering av studiehverdagen din. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende og detaljert evaluering, en såkalt "periodisk evaluering" av emnet.

Evaluering av DIDMET4200

Annet

Emnet er obligatorisk for studenter som skriver 30- poengsoppgave på de fagdidaktiske masterspesialiseringene innenfor Lektor - og adjunktprogrammet (LAP).

Forutsetter minst 5 studenter. Studenter som er tatt opp på Lektor- og adjunktprogrammet har prioritet

Kontakt oss