LINKnytt juni 2025

Vi nærmer oss fellesferien og begynner å se frem mot høstsemesteret. På høsten vil vi blant annet kunngjøre og dele ut såkornmidler for undervisnings- og kvalitetsutvikling. Blant andre høydepunkter vil et fagråd for Program for universitetspedagogisk basiskompetanse bli etablert, nye meritteringssøknader vil bli vurdert, og vi ser frem til en inspirerende Utdanningskonferanse 2025, hvor kompetansedeling vil finne sted på tvers av UiO.

Vi ser virkelig frem til å komme tilbake i august og ønsker alle en fantastisk og solfylt sommer!

LINKs designelement

Til orientering

LINK sommerhilsen

Foto: Jarli & Jordan/UiO

Det siste året har vært preget av betydelig aktivitet med engasjement både nasjonalt og internasjonalt, noe som har bidratt til å styrke utdanningskvaliteten ved UiO. Takk til alle for innsatsen; vi er stolte av hva vi oppnår sammen, inkludert arbeidet som LINK har bidratt med.

Såkornmidler for kvalitetsprosjekter

Foto: Jarli & Jordan/UiO

LINK utlyser såkornmidler som skal stimulere til nyskapende utviklingsprosjekter innen utdanning ved Universitetet i Oslo. Utlysningen er fortsatt under arbeid, så følg med på vår nettside for oppdateringer i august, og merk deg datoen 17. september for en arbeidsstue.

LINK er partner i AI learn KI-senter som får finansiering

LINEN undervisningsrom

LINK er partner i AI LEARN som har fått finansiering. Vår rolle er å støtte opp om innovasjon og utvikling av pedagogisk praksis, kompetanse, samt menneskelig læring med og gjennom KI. AI LEARN vil studere hybrid intelligens ved å utføre teoretisk og empirisk arbeid rundt hvordan mennesker interagerer med KI.

The Sound of Ventilation er tatt ut til Oslo Short Film Festival

illustrasjonsbilde

En særegen og personlig undervisningsfilm av Audun Bjerknes "The Sound of Ventilation" er tatt ut til Oslo Short Film Festival. Filmen har allerede fått anerkjennelse fra forskere på feltet sound studies. Vi heier på! 

Gratulerer til Fredrik Haugen Pedersen som får SK-ITU midler

Foto: Mia på Utdanningskonferansen 2024

Prosjektet er et samarbeid mellom OD, MN, KHM, NHM, og LINK og handler om å bruke 3D-modeller og virtuell virkelighet på en pedagogisk måte som fremmer læring. Fokuset er særlig på pedagogisk bruk av Canvas og det digitale verktøyet BItFROST som gir studenter tilgang til interaktive virtuelle objekter, visualiseringer og opplevelser som de vanligvis ikke har tilgang til.

Første video i Continent-prosjektet

illustrasjonsbilde

Fine dager med feltarbeid i Lofoten i Continent-prosjektet. Du kan nyte første video fra prosjektet publisert på LinkedIn av Erling Zahl Urke og Audun Bjerknes som leder medieproduksjonen.

God søkning til universitetspedagogisk basisprogram

illustrasjonsbilde

Fersk statistikk over søkning og opptak til programmet for høsten 2025 viser at LINK svarer godt på etterspørselen. Programmet tilpasser seg behovene til undervisere og gir mange muligheter for faglig utvikling.

LINK Årsrapport 2024

logo

Interessert i å få innblikk i hvordan LINK jobber? Les vår årsrapport for 2024 som utarbeides i tett samarbeid med alle fagmiljøer ved senteret og godkjennes av LINK styre.

Etablering av fagråd

illustrasjonsbilde

Det pågår en prosess med etablering av et fagråd for program for universitetspedagogisk basiskompetanse ved LINK. Fagrådet vil fungere som rådgivende organ for programmet – hold øye med vår nettside for oppdateringer.

Besvar undersøkelsen til GAINS

logo

Generative AI in Higher Education (GAINS) prosjektet ved Circle U., ber om din hjelp med en undersøkelse angående bruk av generativ KI i undervisning. Deltakelse tar kun et par minutter, og både de som bruker og ikke bruker teknologien oppfordres til å svare.

UiO karrieres workshop for læringsassistenter

Illustrasjonsbilde

UiO Karriere er nå med i Nettverket for læringsassistentordninger og vil holde en workshop for læringsassistenter i august. For mer info, ta kontakt med Kathrine Rostad.

Gi inspill til arbeid med KI i høyere utdanning

Bildet kan inneholde: teknologi, diagram, grafikk, symbol.

Regjeringens utvalg for KI i høyere utdanning inviterer til innspill, med et fysisk møte på universitetet den 11. september. Kan du ikke delta? Send innspillene skriftlig. Utvalget ledes av Anders Malthe-Sørenssen som jobber ved det MN-fakultetet på vårt universitet. 

Arrangementer

Møt oss på Arendalsuka

Audun Bjerknes

Vår senterleder Nicoline Frølich deltar i debatt om endringer i høyere utdanning og kvalitet. Dette blir en viktig samtale om samarbeidet mellom utdanningsinstitusjoner og kvaliteten på tilbudene.

Tid og sted: 13. august, kl. 13-13:50, Arendal

Presentasjon av KI-sentrene

illustrasjonsbilde

Forskningsrådet inviterer til et digitalt arrangement for presentasjon av KI-sentrenes forskningsplaner. Arrangementet vil strømmes. 

Tid og sted: 26. august, Digitalt

Hybrid teaching across borders-workshop

logo

LINK deltar i CircleU Seed Funding prosjekt "HybridCU". Undervisere og alle som ønsker å utforske hybridundervisning er velkommen til å bli med på workshop Hybrid teaching across borders: from ideas to practice. Workshopen er delt i to, del 1 på mandag 22.september og del 2 på fredag 26.september, begge dager fra kl. 10 til 13.

Følg med på LINK anbefaler

bilde av et studio

På LINKs forside finner du en oversikt over arrangementer som våre fakultetssamarbeidspartnere tilbyr, og som er åpne for deltakere fra hele UiO. I august kan du for eksempel få med deg KI i akademisk praksis: Sandkasseworkshop for vitenskapelig ansatte.

logo for publikasjoner

LINK personer

Gratulerer til merittert underviser Magnus Hontvedt

Illustrasjonslogo

Gratulerer til Magnus som er en av sju nye meritterte underviserer ved USN. Magnus er professor i pedagogikk og ved vårt universitet underviser han i universitetspedagogikk. Han har et særlig fokus på hvordan forskning og undervisning kan virke gjensidig utviklende gjennom designbaserte metoder.

Velkommen til Erling Zahl Urke

Illustrasjonslogo

Velkommen til Erling som har begynt i en midlertidig stilling hos oss denne våren. Erling jobbet nesten tjue år i NRK med regi, idéuitvikling, foto og redigering. Erling bidrar med medieproduksjon og kommunikasjon, og vi er heldige som har fått ham med på laget. 

logo for publikasjoner

Publikasjoner

Advancing Multimodal Collaboration Analytics

Artikkelen diskuterer hvordan avansert teknologi har påvirket studiet av collaborative learning, samt behovet for klarhet i kombinasjonen av ulike modaliteter i multimodal collaboration analytics (MMCA).

Gjennom en gjennomgang av 36 studier utvikles et rammeverk for klassifisering av modaliteter i MMCA og belyser begrunnelser for deres kombinerte bruk. Resultatene viser fem hovedkategorier av modaliteter og avdekker at kombinasjoner av disse er basert på ulike premisser.

Funnene fremhever nødvendigheten av å forstå studentatferd og kognitive prosesser i samarbeid for å forbedre forskning og praksis innen feltet.


Vil du motta LINKs nyhetsbrev? Påmelding

Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.

Publisert 27. juni 2025 15:46 - Sist endret 27. juni 2025 16:15