KOS4070 – Koding for humaniora - metode og teori

I emnet får du en innføring i digital humaniora: Både viktige prinsipper og sentrale metoder for å hente, analysere og presentere faglige relevante data. Du lærer både om prinsippene og metodene, men også hvordan du kan anvende dem i praksis. I emnet vektlegger vi evnen til å utføre metodiske refleksjoner om digital humaniora: hva det er og ikke er, hvilke grunnleggende fordeler og begrensninger som finnes i en programmatisk metode, og hvordan programmeringsspråket «R» kan brukes som et verktøy i humanistisk forskning.

Vi underviser deg i R-programmering i en rekke faglig motiverte seminarer. I seminarene får du praktisk undervisning i hvordan du bruker programmering for å analysere ulike problemstillinger og løse dem ved å skrive kode. Emnet tar ikke utgangspunkt i at studentene har forkunnskaper i programmering, og eksempler og metoder som anvendes i emnet tilpasses sammensetningen av studentgruppen.

Etter å ha fullført dette emnet skal du:

• kunne reflektere kritisk om forskjellene mellom humanistisk metode og digitalhumaniora
• ha en utvidet forståelse av fordelene og begrensningene ved digitalhumaniora som felt og programmering som metode
• forstå og bruke algoritmisk tenkning i humanistisk forskning
• ha grunnleggende forståelse av programmeringsspråket R, dens syntaks, vokabular og struktur.
• kunne bruke programmeringsspråk for å innhente, preprosessere, lagre, analysere, og visualisere faglig relevant tekstdata.
• bruke programmeringsspråk som metodisk supplement og assistanse til kvalitativ dyplesing i humanistisk forskning.
• bruke programmatisk metode for å sikre transparens og replikasjon i metode og vitenskapelige funn, samt bruk av aktiv sitering.

Studenter med studierett på program må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Emnet kan tas av studenter på Asia and Middle East Studies (master), Kulturhistorie, museologi og kulturarv (master) og Religionsvitenskap (master). Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter søknad få adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke om opptak til våre studieprogrammer.

Emnet krever ikke forkunnskaper i programmering.

Emnet krever gode leseferdigheter i engelsk.

Seminarundervisningen består av 10 seminarer. Seminarene er arbeidsstuer hvor studentene løser konkrete, praktiske, konseptuelle og forskningsetiske problemstillinger sammen med seminarleder. Gjennom disse oppgavene får studentene en teoretisk forståelse av mulighetene og begrensningene ved digital metode i humaniora-disiplinene. Studenter får konkrete problemstillinger som de skal løse som forberedelse til neste seminar.

Obligatorisk aktivitet

1. Obligatorisk oppmøte: Det er krav om oppmøte til 80% av seminarundervisningen. I dette emnet må du møte til 8 av 10 seminarer.
2. Muntlig kvalifiseringsoppgave: Individuell presentasjon av egen kode, basert på oppgaver gitt i seminarundervisningen.
3. Muntlig kvalifiseringsoppgave: Individuell presentasjon og innledning til diskusjon om en pensumtekst.

Seminarundervisningen er obligatorisk, og vi forventer at studentene deltar og bidrar aktivt i undervisningen. Du finner mer informasjon om krav til kvalifiseringsoppgavene og innleveringsfrister i Canvas.

All obligatorisk aktivitet må være godkjent for at du skal kunne gå opp til eksamen. Du er selv ansvarlig for å sjekke at du har fått alt godkjent.

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig i inneværende semester, og de to neste vårsemestrene emnet tilbys. Unntak kan forekomme dersom emnet skifter vurderingsform, undervisningsopplegg eller endres vesentlig på andre måter.

Fravær fra obligatorisk aktivitet:

• Her finner du informasjon om obligatoriske aktiviteter ved Institutt for kultur, religion, Asia- og Midtøstenstudier

Det er viktig at du gjør deg kjent med reglene for fravær fra obligatoriske aktiviteter, slik at du unngår å bli trukket fra undervisningen og miste retten til å ta eksamen i dette emnet.

Mer om obligatoriske aktiviteter ved Universitetet i Oslo

• Retningslinjer for obligatorisk undervisningsaktivitet ved HF  

Adgang til undervisning:

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

4-timers skriftlig skoleeksamen.

Du er selv ansvarlig for å sette deg inn i krav og frister for eksamensform.

Du må ha bestått all obligatorisk aktivitet i emnet for å kunne gå opp til eksamen.

Du finner mer informasjon om eksamen på semestersiden til emnet.