NOR4312 – Litteraturdidaktikk

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Ikke noe annet sted møter litteraturen like mange lesere som i skolen. Hva slags litteraturundervisning elevene møter i klasserommet, er derfor av stor betydning for hvordan vi forstår litteraturens rolle i menneskelivet og i samfunnet. Litteraturundervisningen er avgjørende for vårt syn på hvordan og hvorfor vi leser litteratur.

Derfor er litteraturdidaktikken et sted for å stille de helt grunnleggende spørsmålene om hva litteraturen kan bety for oss som individer og som fellesskap. Hvorfor leser vi litteratur? Hva vil og tror vi at litteraturen kan gjøre? Hva har svarene å si for måten vi leser og underviser på? Gjennom emnet diskuterer vi slike litteraturdidaktiske grunnspørsmål fra ulike teoretiske ståsteder. Blikket er først og fremst rettet mot skolen, men spørsmålene har implikasjoner for måten vi befatter oss med litteratur på også langt utenfor klasserommet.

Hva lærer du?

Gjennom emnet skal studentene oppøve evnen til å identifisere og diskutere grunnleggende litteraturdidaktiske problemstillinger knyttet blant annet til arbeidsmåter, lesemåter og tekstutvalg. Arbeid med litteraturdidaktisk forskning og relevant teori skal styrke studentenes forståelse av rådende litteraturundervisningspraksiser og gjøre dem bedre i stand til å vurdere, diskutere og kritisere både undervisningspraksiser, læremidler, læreplaner og andre forhold som knytter seg til litteraturundervisning. Slik vil de også diskutere og reflektere over hvordan sentrale begreper fra LK20 kan forstås og fylles med innhold i litteraturdidaktisk sammenheng. Praktisk-pedagogisk arbeid inngår ikke i emnet.

Opptak til emnet

Studenter med studierett på program må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Emnet kan tas av studenter på Nordiske studier (master) og Lektorprogrammet (master), masterspesialisering i nordisk. Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter søknad få adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke om opptak til våre studieprogrammer.

Det tas forbehold om tilstrekkelig antall påmeldte studenter (minst 5) for at emnet skal gå som planlagt.

Undervisning

Undervisningen gis i form av seminarer og utgjør totalt 28 undervisningstimer per semester.

Studentene legger fram minst én kortere kvalifiseringsoppgave, skriftlig på ca. 5 sider (á 2300 tegn) eller muntlig, underveis i seminaret. Oppgaven(e) må være godkjent av faglærer før studenten kan gå opp til eksamen.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de to neste gangene emnet tilbys.

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Undervisningen er lukket og forbeholdt studenter med opptak på emnet.

Eksamen

Muntlig eksamen i slutten av semesteret.

Oppgaveinnlevering ved ILN

Eksamensspråk

Eksamensoppgaven er på norsk. Du kan svare på norsk, svensk eller dansk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 10:15:59

Fakta om emnet

Nivå
Master
Studiepoeng
10
Undervisning
Vår
Eksamen
Vår
Undervisningsspråk
Norsk