Til orientering
Dirigentrollen i undervisningen
Utforsk din rolle som formidler på modulen Dirigentrollen i undervisningen, som starter opp 17. oktober. Det er fortsatt noen ledige plasser. Du kan melde deg på via e-post til kurs@link.uio.no innen påmeldingsfristen som er 30. september.
Publikasjoner tilknyttet senterets fagmiljøer
Vi introduserer en ny spalte nederst i LINKnytt som gir oversikt over de siste publikasjonene fra fagmiljøene tilknyttet LINK, som handler om undervisningsutvikling, mediarike og digitale læringsomgivelser, forskning på utdanningssamarbeid og utdanningskvalitet.
Inkluderende utdanning i BU
Nokut sin nyeste podcastepisode om inkluderende undervisning er nå delt i BedreUndervisning. Under ressurser på siden Inkluderende design kan du lese en kort beskrivelse av hva episoden gir deg som underviser.
Sammendrag fra Arendalsuka
Panelsamtalen på Arendalsuka om hva vi egentlig skal og vil med kunstig intelligens i høyere utdanning, fokuserte på behov for kompetanseheving og samordning. Sjekk ut vår faglige oppsummering med oppfølgingspunktene som vi høstet fra samtalen.
Karrierebygging handler om læring
Skal UiO-studenter være best mulig rustet for arbeidslivet, er vi nødt til å jobbe målrettet og enda mer tverrfaglig. Det har Universitetet i Oslo Karriere og LINK fått til gjennom samarbeid om læringsdesign for Finn din fremtid-emnet, som ble lansert i august.
Fra ABC-metoden til et karriereemne
Ønsker du et dypdykk i et emneutviklingsunivers? Sjekk videoen nederst i artikkelen hvor Universitetet i Oslo Karriere beskriver hvordan de arbeidet med ABC-metoden i utviklingen av deres første emne i Finn din fremtid-prosjektet.
Uniped modul om KI på UV
UV har lansert en modul for å hjelpe vitenskapelig ansatte i midlertidig stilling med å møte utfordringene med generativ kunstig intelligens (KI) i undervisning. Blir det plasser til overs kan fagansatte ved andre fakulteter melde seg på. Følg med for statusoppdateringer på IDEA sine sider.
Circle U. Seed Funding
Innen 15. oktober kan du søke om finansiering til nye samarbeidsprosjekter. Circle U. Seed Funding Call 2024 gir deg som er student, forsker eller administrativt ansatt muligheten til å realisere innovative ideer og styrke internasjonale akademiske fellesskap.
Læringsfestivalen ønsker faglige bidrag
Send faglige bidrag til konferansen som finner sted digitalt 19.-20. november og fysisk 19.-20. mai i Trondheim. Målgruppene for konferansen er alle som er engasjert i høyere utdanning. Læringsfestivalen feirer 10 år i 2025 så det blir ekstra stas på NTNU Gløshaugen i mai.
Følg med på NIFUs nylig lanserte podcast
I første episode av Kunnskapsfloker, NIFUs nye podcast, snakkes det om studiedimensjonering i høyere utdanning. I hver episode lover programlederne å komplisere et tema innenfor innovasjon, kompetanse, forskning eller utdanning.
Arrangementer
KI TeachMeet
Det er noen plasser igjen på semesterets første TeachMeet, vår uformelle arena for faglig-sosial erfaringsdeling. Bidragsyterne er Ulrikke Rindal ved UV, Morten Nadim ved JF, Carla el Khoury ved HF og Anja Røyne ved MatNat.
Tid og sted: 16. september 2024, kl. 14-15, LINKEN.
CU. til Week
Få med deg erfaringsdeling om utvikling av innovative praksiser. Noen sesjoner har fortsatt ledige plasser og du kan delta digitalt. LINK holder i modulen som handler om læringsdesignmetodikk.
Tid og sted: 11. september 2024, UCLouvain og digitalt.
Åpen forelesning med israelsk forsker Maya Wind
Få med deg en åpen forelesning etterfulgt av panelsamtale med den israelske forskeren Maya Wind, forfatter av boken Towers of Ivory and Steel: How Israeli universities deny Palestinian freedom.
Tid og sted: 10. september 2024, Eilert Sundts hus
SIKT-konferansen for videoprodusenter
Tentativt program er publisert, og det er mye spennende om pedagogisk og teknisk bruk av video å få med seg på to dager.
Tid og sted: 4 og 5. desember, 2024, NTNU.
Alt på ett og samme sted
Følg med på LINK anbefaler der vi feeder arrangementer fra våre samarbeidspartnere på UiO som handler om undervisningsutvikling, tverrfaglig samarbeid og innovasjonsprosjekter.
Publikasjoner
Utvid den metodologiske verktøykassen
Sjekk ut Fredrik Mørk Røkenes sitt bokkapittel Seile under falsk flagg? om posisjonering i forskningsprosjekter fra boken Metodelosen: Om valg av forskningsmetode i lærerutdanning. Kapittelet tar for seg skriving av kunnskapsgjennomganger og er relevant for studenter, veiledere og vitenskapelige ansatte på master- og doktorgradsnivå på tvers av fagfelt og disipliner, særlig samfunns- og utdanningsvitenskapelige fag. Kapittelet kan være relevant for deltakere i program for universitetspedagogisk basiskompetanse som ønsker å utvide den metodologiske verktøykassen, og ikke minst hvordan veilede på denne metoden.
Vil du motta LINKs nyhetsbrev? Påmelding
Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.