Til orientering
Unipedmodul som skaper møteplasser for undervisere
.jpg)
Vi gratulerer CELL med en godkjent uniped modul, som tar utgangspunkt i utdanningen ved Det juridiske fakultet. Takk for det gode samarbeidet med å utarbeide en kursbeskrivelse og et kursinnhold, og innsatsen for å øke fokuset på undervisningen på Det Juridiske fakultet.
Vind i seilene for hverandrevurdering
Det mener i hvert fall Omid Mirmotahari og Yngvar Berg, som har testet ut en vri på hverandrevurderingsmetoden med sine 600 studenter. De kan vise til fantastiske resultater, som ikke bare løftet studentenes læring, men også bidro positivt til det sosiale læringsmiljøet.
BedreUndervisning på tampen av 2024
Vår julekalender i desember samlet et utvalg av ressurser fra BedreUndervisning(BU). BU er LINKs digitale ressurs til støtte og inspirasjon for universitetspedagogisk kompetanseutvikling og pedagogisk utviklingsarbeid, som er åpen for alle.
Kan lyddesign berike læringsopplevelser?
Lær om hvordan du kan integrere lyd i undervisningsmetoder for å skape mer effektfulle og sammenkoblede klasserom, og bygge en følelse av fellesskap innen akademiske miljøer. Se opptak og presentasjoner fra entusiastiske lydekspertene i MLA.
Presentasjoner fra Utdanningskonferansen 2024
Takk for en nydelig dag med tettpakket program på fjorårets Utdanningskonferansen. På våre sider finner du presentasjoner fra flere av de fantastiske bidragsyterne til konferanseprogrammet.
Om merittering av utdanning i Khrono
Tone Dyrdal Solbrekke og Eilef J. Gard ved UiS løfter blikket mot meritteringsordningen. De diskuterer hvordan individuell fokus ikke gjenspeiler tilstrekkelig rollen som et helt fagmiljø spiller i arbeid med utdanningskvalitet, der også studenter og Thirs Space professionals er omtalt som viktige bidragsytere.
Workshop om muligheter og utfordringer med KI
Ki på tvers-nettverket står bak organiseringen av kompetansehevingstilbudet der flere miljøer på UiO har fått besøk av Omid Mirmotahari og Yngvar Berg siden desember 2024. Deres workshop om Kunstig intelligens i vurdering og tilbakemelding får svært god respons.
Søk om midler til å videreutvikle din undervisning
Er du interessert i delt undervisning med en annen underviser fra Circle U.? Denne finansieringsutlysningen fra Circle U. COIL tildeler et stipend på opptil €5 000 for å støtte opprettelsen av kurs med integrerte Circle U. COIL-elementer.
Arrangementer
Søk om midler til IT i utdanning, del 1
Delta på seminar dersom du vil søke prosjektmidler fra SK-ITU i 2025. På første samlingen, , arrangert i samarbeid med IT-avdelingen og studieavdelingen, inviterer vi deg til å snakke om ideene dine, få innspill og kanskje finne noen samarbeidspartnere.
Tid og sted: 3. februar 2025, kl. 12:30-14:30, LINKEN.
KI og bærekraft SnakkOm
Denne gangen inviterte vi med Andrea Alessandro Gasparini og Omid Mirmotahari til å lære av deres forskende blikk og perspektiver på KI og bærekraft. SnakkOm er en arena for aktiv deltakelse der ansatte og studenter kan utveksle ideer og dele erfaringer.
Tid og sted: 6. februar 2025, kl. 12:15-13:30, Stort møterom.
Søk om midler til IT i utdanning, del 2
Delta på seminar del 2 dersom du vil søke prosjektmidler fra SK-ITU i 2025. På andre samlingen, arrangert i samarbeid med IT-avdelingen og studieavdelingen, får du råd og tips til å videreutvikle din søknad. Alle interesserte søkere anbefales å delta.
Tid og sted: 14. februar 2025, kl. 10:00-12:00, LINKEN.
IDEAXLINK Digital Teachmeet
Vi samarbeider med IDEA: Innovasjon og digitalisering i utdanning om denne KI Teachmeet. Hold av datoen. Vi oppdaterer arrangementsiden med påmeldingslenken og mer informasjon om opplegget om kort tid.
Tid og sted: 5. mars 2025, kl. 14-15, digitalt.
HF:Studio inviterer til seminar
Lyst å lære mer om video og videoessay som en metode for læring og vurdering i akademia? Hør om erfaringene fra blant annet HK-dir prosjektet SAMMEN, og flere andre. Husk påmeldingen
Tid og sted: 29. januar 2025, kl. 14:30-16, HF:Studio.
Bli med CCSE på workshop
Bli med på workshops der CCSE utforsker morsomme måter å praktisere viktige tverrfaglige ferdigheter for det 21. århundre! Denne gangen fokuserer de på kommunikasjonsevner og samskaping.
Tid og sted: 13. februar 2025, kl. 14-16, CCSE.
Publikasjoner
Om iverksetting av Strukturreformen
I artikkelen Investigating the dynamics of managerial dialogue in HE merger reform undersøker Ivar Bleiklie, Nicoline Frølich og Svein Michelsen politikkutformingsprossesen til strukturreformen i høyere utdanning. Et viktig funn fra studien er betydningen av en lukket arena for Kunnskapsdepartementet og lærestedenes ledelse som gav rom for å utforme en dialogbasert tilnærming til iverksetting av reformen.
Strukturreformen ble vedtatt i 2015 og innebar en omfattende fusjonsprosess mellom universiteter og høgskoler i Norge, blant annet ble 17 institusjoner til seks store flercampus læresteder mellom 2016 og 2017. Studien ble omtalt i Khrono i 2021, og nå er den vitenskapelige artikkelen publisert i tidsskriftet Higher Education.
Vil du motta LINKs nyhetsbrev? Påmelding
Du kan melde deg av nyhetsbrevet her.