HIS2421 – Historie på film

I dag møter vi fortellinger om fortiden særlig gjennom film og lyd. I dette emnet analyserer vi filmmediets muligheter og begrensninger til å gjenskape fortiden. Vi undersøker hvilke perspektiver om fortiden filmene vektlegger, og sammenligner de med historikeres framstillinger.

Emnet er særlig relevant for studenter på lektorprogrammet og andre som er interessert i historieformidling og historiebruk.

Etter å ha tatt emnet forventes det at studenten:

• Har kjennskap til ulike teorier og begreper som kan brukes til å analysere fortellinger om fortiden i filmmediet og kan bruke disse til selvstendig analyse og refleksjon.
• Ha kjennskap til sentral historiografi knyttet til perioder/temaer filmene omhandler.
• Kan kjenne igjen og diskutere virkemidler som brukes i film til å skape en fremstilling av fortidige personer og hendelser.
• Kan forstå i hvilken kontekst filmen er laget i, samt filmskaperens rolle
• Kan reflektere over filmatiske måter å forholde seg til fortiden på sammenliknet med historisk sakprosa.
• Har utviklet sin evne til å samarbeide med andre medstudenter om å løse faglige problemstillinger.

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Vi anbefaler at studentene har avlagt minst 30 studiepoeng på 1000-nivå i samfunnsvitenskapelig/humanistiske fag før de starter med emner på 2000-nivå. Historieemner på 2000-nivå er fordypningsemner som krever innarbeidede studievaner og grunnleggende kunnskaper i historie.

Det forutsettes gode leseferdigheter i engelsk.

Undervisning gis i form av seminarer. I tillegg kommer felles filmvisninger. Mer informasjon vil bli gitt i Canvas og på semestersiden.

Obligatorisk aktivitet:

• Studentene må bestå mindre, ukentlige innleveringer

Emnet vurderes med en mappeinnlevering. Kvalifiseringsoppgavene må være bestått for å kunne gå opp til eksamen.

Det gis nærmere beskjed om mappens innhold og formelle krav i undervisningen og i Canvas.

Vurderingsformen er integrert i undervisningen og det er derfor ikke mulig å ta eksamen i emnet uten opptak til undervisningen.