MEVIT4200 – Frontlinjer i medie- og kommunikasjonsforskningen

Medie- og kommunikasjonsvitenskapen har vært preget av at stadig nye medier kommer til, men også av problemer og begreper som går igjen over tid. Manipulasjon, bias, ulikhet, overvåking, deltakelse og demokratisering er noen av dem.

Dette emnet utforsker slike begreper og problemer ved å kombinere klassiske og nyere tekster innenfor medie- og kommunikasjonsforskning. Mange av dem har blitt til som bidrag til debatter om dette fagets sentrale problemer og begreper. Emnet handler også om disse debattene. Samlet sett gir det innføring i og oversikt over hvordan medie- og kommunikasjonsforskningen har utviklet seg, og om hvordan den har tatt opp sentrale spørsmål om medier og medienes rolle i samfunnet.

Kunnskap

Når du har bestått emnet, har du:

• Kunnskap om klassiske teorier og begreper i medie- og kommunikasjonsforskning (f.eks., kulturindustri, kulturstudier, offentlighet, affekt, mediumteori og plattformisering).

• Kunnskap om sentrale debatter om mediene og medienes rolle i samfunnet

Ferdigheter

Når du har bestått emnet, kan du:

• Knytte fagets klassikere til samtidens debatter om for eksempel digitale medier, plattformer, datafisering, og KI.

• Kritisk reflektere over hva som regnes som «klassikere», hvilke perspektiver som blir kanonisert, og hvordan fagets «kanon» kan utfordres og utvides.

Generell kompetanse

Når du har bestått emnet, kan du:

• Anvende kunnskapen og ferdighetene du har tilegnet deg på selvstendig vis for å gjennomføre egen forskning.

• Formidle sentral kunnskap fra medie- og kommunikasjonsvitenskapen både skriftlig og muntlig.

Undervisningen organiseres som kombinerte forelesninger og seminarer med vekt på å oppgaver knyttet til pensumlitteraturen.

Hver undervisningsuke går vi gjennom 1-2 klassiske tekster og 1-2 nyere tekster. De knyttes til sentrale og gjentakende problemer og diskusjoner i medie- og kommunikasjonsvitenskapen.

Vi forventer at studentene har lest tekstene som er satt opp for hver undervisningsuke, og at de deltar aktivt i undervisningen.

Emnet har to obligatoriske aktiviteter, som må være bestått for å kunne ta eksamen.

Aktivitet 1: Studentene kan velge

• Enten individuelt mini-foredrag;

• eller gruppe-presentasjon/panelsamtale

Aktivitet 2: Forberedt respons på muntlig studentpresentasjon

Nærmere beskrivelse av den obligatoriske aktiviteten vil bli publisert på Canvas ved undervisningens oppstart.

Godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig det inneværende semesteret og de to neste semestrene emnet blir gitt.

Den obligatoriske aktiviteten vil bli vurdert til godkjent/ikke godkjent. Godkjenning av obligatorisk aktivitet er en forutsetning for å få gå opp til eksamen i emnet.

Blir du syk eller har andre tungtveiende grunner til ikke å kunne overholde fristen for den obligatoriske aktiviteten, må du søke om utsatt frist. Les mer om obligatoriske aktiviteter ved Det humanistiske fakultet og finn lenke til søknadsskjema.

Fire timers hjemmeeksamen.

Obligatorisk aktivitet må være bestått for å kunne stille til eksamen.