ITEVU4070 – Strategi, verdi og bærekraft

Strategi og verdiskaping er helt sentralt for å forstå dagens og morgensdagens organisasjoner, spesielt når det gjelder bærekraftstenkning og anvendelse av kunstig intelligens. Emnet tar for seg hva strategi er, hvordan man kan tenke og handle strategisk i organisasjoner, med en spesiell vinkling inn mot digitalisering og bærekraft.

Emnet er en del av Master i digitalisering og ledelse.

Innholdet i emnet vil være sentrert rundt følgende temaer:

• Hva er strategi i en tid med økte krav til bærekraft og bruk av kunstig intelligens?
• Strategisk tenkning og handling i økosystemer
• Utviklingen av strategifaget og -teori i dag og i fremtiden
• Sammenhengen mellom strategi, digitalisering og bærekraft
• Strategiske rammeverk og praktisk strategi

Hovedmålet er å gi studentene et solid grunnlag for arbeid med strategi mellom og i organisasjoner, både som del av større økosystemer, i prosjekter eller som del av produktteam eller ledelse. Studentene skal få oversikt over sentrale temaer innen strategi, og opparbeide seg et mer reflektert forhold til arbeid med strategi i en kontekst med økt endringstakt og uklare organisasjonsgrenser.

Kursdeltakernes egen erfaringsbakgrunn og jobbutfordringer vil bli trukket inn i undervisningen.

Kunnskap

• Har kunnskap om hva strategi er og alternative perspektiver på strategi i organisasjoner på tvers av sektorer og kontekster
• Har kunnskap om sentrale teorier innen strategi
• Har kunnskap om sentrale teorier og verktøy innen strategiområdet og hvordan man kan se disse i sammenheng
• Kan formulere en forskbar problemstilling innen strategi, knyttet til egen virksomhet

Ferdigheter

• Har utviklet egen evne til å tenke strategisk generelt og forhold til egen organisasjon og kontekst
• Kan reflektere over, planlegge og gjennomføre arbeid med strategiske endringer
• Kan anvende en undersøkelsesmetode, tilpasset formålet for en prosjektoppgave
• Kan gjennomføre en systematisk datainnsamling og dataanalyse
• Kan presentere relevante funn og vurdere troverdigheten av disse i en praktisk kontekst

Kompetanse

• Evner å se egen organisasjon i en bredere sammenheng
• Evner å igangsette og gjennomføre strategisk endring
• Kan konstruktivt kritisk reflektere over forholdet mellom egne funn og tidligere forskning innen emnets hovedområder, og diskutere praktiske implikasjoner for egen virksomhet
• Kan lage et sammendrag for beslutningstakere og formulere anbefalinger

For å ta emnet kreves det generell studiekompetanse.

Søk opptak i EVUweb

1. Lenken ovenfor tar deg til opptaksportalen EVUweb.
2. Velg «Universitetet i Oslo» som institusjon.
3. Klikk på knappen «Registrer søknad».
4. Logg inn med ID-porten, Feide eller eIDAS.
5. Endre eventuelle brukeropplysninger og opprett bruker.
6. Følg instruksjonene i søknadsskjemaet og fullfør.

Emnet gjennomføres i seminarform, med en kombinasjon av forelesninger, diskusjoner og gruppeoppgaver. Det forventes aktiv deltakelse av studentene. Det er to samlinger, en på tre dager og en på to. Underveis skal studentene arbeide med en prosjektoppgave med utgangspunkt i egen arbeidssituasjon.

Til første samling skal studentene utarbeide en oversikt over eksisterende strategi i egen organisasjon eller en oversikt over strategien til en organisasjon de er interessert i i tilfeller hvor kandidaten ikke arbeider i en organisasjon.

Mellom første og andre samling skal studentene bearbeide dette med utgangspunkt i første samling og pensumlitteraturen, og skrive et notat med et opplegg til den prosjektoppgaven som utgjør eksamen på kurset.

På andre samling skal dette opplegget presenteres og diskuteres i gruppen. Etter siste samling vil studentene få ca. fire uker til å fullføre arbeidet med prosjektoppgaven.

Det skal skrives en prosjektoppgave, fortrinnsvis med problemstilling fra egen arbeidsplass.

Oppgaven skal ha følgende omfang:

• Hvis man skriver alene 6.000 ord
• To samarbeider 9.000 ord
• Tre samarbeider 12.000 ord

Vesentlige avvik (dvs. mer enn 10 prosent) fra overnevnte formkrav vil medføre dårligere karakter

Flere enn tre kan ikke skrive sammen. Nærmere retningslinjer vil bli gitt når kurset starter. Oppgaven skal leveres ca. fire uker etter siste samling. Det kreves minimum 80% tilstedeværelse på samlingene for å kunne gå opp til eksamen.