FHE4210 – Folkehelse og aldring

Kunnskaper

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• beskrive sentrale perspektiver på og begreper om folkehelse og aldring
• redegjøre for samfunnets syn på aldring
• beskrive sammenhengene mellom aldring og FNs bærekraftmål
• redegjøre for utvikling av bolig- og institusjonspolitikk og konsekvenser for folkehelse og aldring
• forstå betydningen av innovasjons- og samskapingsprosesser for utvikling av et aldersvennlig samfunn
• gjøre rede for prioriteringsdilemmaer på individ- og samfunnsnivå i folkehelsearbeid og aldring

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• analysere betydningen av den demografiske utviklingen og en større andel eldre
• diskutere nasjonale og internasjonale modeller og metoder for å sikre tilgang til forsvarlige helsetjenester i en aldrende befolkning
• drøfte problemstillinger og vitenskapelige metodevalg knyttet til aldring
• vurdere hva som bidrar til inkludering i den aldrende befolkning
• innhente og bruke kunnskap til nytenkning og innovasjon i folkehelsearbeid lokalt og sentralt

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• bidra i den offentlige debatten om prioriteringsspørsmål av betydning for et aldersvennlig samfunn
• reflektere kritisk over formell og uformell tjenesteyting
• bidra til nytenkning og til å skape innovative prosesser for utvikling av et aldersvennlig samfunn
• bidra til faglig, kritisk og konstruktiv debatt om aldring og eldres rolle og posisjon i samfunnet
• anvende kunnskap om og trekke veksler på ulike profesjoners kompetanse for å forebygge uhelse og (digitalt) utenforskap i alderdommen

Emnet er forbeholdt studenter ved Folkehelsevitenskap og epidemiologi (master).

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

• FHE4000 – Innføring i folkehelse, epidemiologi og bærekraft
• FHE4200 – Helsepedagogikk og helsekommunikasjon (nedlagt)

• Forelesninger, seminarer og selvstudie
• Det er lagt opp til studentaktiv undervisning.

Individuell skriftlig hjemmeeksamen.

Eksamen og sensur ved Det medisinske fakultet.