STV4242B – Norsk sikkerhetspolitikk og forsvarsstrategi
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet omhandler norsk sikkerhets- og forsvarspolitikk etter den kalde krigen. Ved hjelp av teorier fra hovedsakelig realisme og liberalisme gis studentene innsikt i og dypere forståelse for hvordan indre og ytre rammebetingelser påvirker norske beslutninger på dette politikkområdet. Allianseteori antas å være sentralt i å forklare både deltagelse i internasjonale operasjoner og norsk forsvarspolitikk og innretningen på Forsvaret.
Etter den kalde krigen var norsk forsvarspolitikk preget av deltagelse i internasjonale operasjoner, men fra ca 2010 var det igjen statssikkerhet som dominerte. Emnet omfatter sentrale internasjonale operasjoner som Norge har bidratt til og beslutningsprosessen bak denne deltagelsen (Balkan, Afghanistan og Libya) og forholdet til Russland (Ukraina-krigen og nordområdene). NATO er den sentrale forankring for forsvarspolitikken, men ‘allianser i alliansen’ med spesielt USA og Storbritannia er stadig viktige. Et sentralt tema er allianser for småstaten og hvorvidt det finnes et nasjonalt handlingsrom. Norsk forsvarspolitikk er en integrert del av NATO og av slike allianser. Emnet tar for seg småstatsteori og endringene i allianser – både NATO og koalisjoner av ‘like-sinnede’ som vi finner i Nord-Europa, i Norden og i forhold til Ukraina. Erstatter slikt strategisk samarbeid formelle organisasjoner som NATO og EU?
Hva lærer du?
Kunnskaper:
- Forstå hvordan sentrale rammebetingelser for norsk og europeisk sikkerhet endres
- Vite hvordan ulike teoretiske skoleretninger kan brukes til å utlede empiriske forventninger til norske og europeiske sikkerhetsinteresser
- Kjenne til hvordan sikkerhetsdynamikken mellom stormaktene utspiller seg i Nordområdene, i Østersjøregionen og i Svartehavsregionen samt NATO, koalisjoner
- Ha kunnskap om hvordan små og store stater utvikler ulike strategier for å oppnå sikkerhet etter den kalde krigens slutt
Ferdigheter:
- Bruke teoretiske forklaringsmodeller for å gjennomføre selvstendige empiriske analyse av regionale sikkerhetsutfordringer i dagens Europa
- Kunne operasjonalisere nasjonale sikkerhetsinteresser til et sett av mer konkrete strategiske føringer for hvordan Norge og andre europeiske småstater søker sikkerhet
Generell kompetanse:
- Studentene skal settes i stand til å: - forbedre egen evne til å tenke og skrive analytisk om norsk og europeisk sikkerhetspolitikk
- Aktivt ta i bruk teoretiske forklaringsmodeller for å forstå strategiene som ligger til grunn for norsk og europeisk sikkerhetstenkning etter den kalde krigen
Opptak og adgangsregulering
Studenter med studierett på program må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter søknad få adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke om opptak til våre studieprogrammer.
Søk om adgang til emnet hvis du er tatt opp til et annet masterprogram.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
BA i statsvitenskap eller lignende
Undervisning
Kurset gjennomføres ved hjelp av ti forelesninger i plenum.
Eksamen
Studentene skal skrive en semesteroppgave på 3500 til 5000 ord, ekskl. litteraturliste, og det er i tillegg en 3 timers skoleeksamen. Skoleeksamen teller 60% av karakteren; semesteroppgaven 40%
Hjelpemidler
Det er tillatt å bruke ordbok på eksamen. Ordboken skal kontrolleres av SV-info på forhånd. Se regler for bruk av ordbok.
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall på ordinær eksamen.
Se også informasjon om å ta eksamen på nytt.
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
Søknadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomfører fortløpende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.