Kort om emnet

Emnet omfatter teorier innen organisasjon og ledelse med særskilt fokus på skolen som organisasjon, utdanningssektoren som system og endringsledelse.

Innhold

  • Organisasjonsteori
  • Skolen som organisasjon og utdanningssektoren som system
  • Kultur
  • Endringsledelse og lederutfordringer

Hva lærer du?

Målet er at studentene skal utvikle kunnskap, forståelse og analytisk kompetanse knyttet til

  • hvordan skole og utdanning kan ses gjennom organisasjonsteoretiske begreper
  • utdanningssystemet og skolen som organisasjon
  • sentrale problemområder der utvikling av organisasjoner og deres virkemåte står sentralt.

Opptak og adgangsregulering

Opptak til emnet forutsetter opptak til Masterprogrammet i utdanningsledelse:

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Studenter må ha kvalifikasjoner som tilsvarer opptakskravene til Masterprogrammet i Utdanningsledelse.

Overlappende emner

Faglig overlapp mellom tidligere semesteremner i Skoleledelse (SKOUTSEM og SKOLEUT1) og emnet er vurdert til 50%. Faglig overlapp med tidligere emner UTLED4112, UTLED4112B, UTLED4011 og UTLED4011B er vurdert til 100%.

Undervisning

Emnet tilbys som et deltidsstudium og er organisert i seminarer, arbeid i basisgrupper og individuelt arbeid. Det legges til rette for at studentene skal arbeide med teori som knyttes til praksis. Studentene får veiledning i arbeidet med studiekravene.

Hva skjer via nettet?

  • Informasjon og kommunikasjon via elektronisk læringsplattform
  • Nettbaserte oppgaver
  • Veiledning på oppgaver

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Eksamen

Individuell prøveforelesning. Prøveforelesningen arrangeres normalt i høstsemesteret.

For eksterne oppdragsgivere:
For eksterne oppdrag kan eksamensformen være mappevurdering.

Hjelpemidler

Ingen hjelpemidler er tillatt.

Alle hjelpemidler er tillatt.

Se Retningslinjer for prøveforelesning i Utdanningsledelse

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Begrunnelse og klage

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Tilrettelagt eksamen

Søknadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.

Evaluering av emnet

Det etableres en referansegruppe for Utdanningsledelse trinn 1. Underveis legges det til rette for møter hvor studentene får mulighet til å påvirke tilretteleggingen av studiet samt gi fortløpende vurdering.

Annet

Innpasning:

Studenter som er tatt opp på masterprogrammet i Utdanningsledelse følger normalt UTLED4111 – Styring og ledelse av utdanning (30 studiepoeng) og avlegger eksamen i høstsemesteret. Studenter som har fått innpasninger (fritak for deler av UTLED4111 på grunnlag av tidligere utdanning) følger UTLED4112 – Organisasjon og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng) og/eller UTLED4113 – Styring og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng) og/eller UTLED4114 – Læring og ledelse (nedlagt) (10 studiepoeng). Søknader om innpasning vurderes i forbindelse med opptak til emnet.

Fakta om emnet

Studiepoeng
10
Nivå
Master
Undervisning
Vår og høst

Emnet undervises sammen med UTLED4111

Eksamen
Hver høst
Undervisningsspråk
Norsk

Kontakt

UV-studieinfo