PED4506 – Analyse av sosiale og digitale interaksjoner
Kort om emnet
Målet med emnet er å kunne anvende og kritisk reflektere over styrker og svakheter ved metoder innen analyse av sosiale og digitale interaksjoner, hva og hvordan de kan brukes i forhold til andre metoder.
I emnet vil du få praktisk opplæring. Du vil arbeide i grupper og analysere forskjellige typer interaksjonsdata fra aktuelle forskningsprosjekter.
Hva lærer du?
Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg
kunnskaper om:
- Ulike teoretiske grunnlag og metodiske tilnærminger for analyse av interaksjon.
ferdigheter i:
- å kunne anvende metoder innen analyse av sosial interaksjon for å studere læring og kommunikasjon med og via teknologi på detaljnivå i forskjellige kontekster.
generell kompetanse i:
- å utvikle ferdigheter i hvordan du kan studere læringsforløp eller arbeidsprosesser ved å analysere sosiale interaksjoner - både ansikt til ansikt og i virtuelle verdener.
Opptak til emnet
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer. Emnet er ikke åpnet for enkeltemnestudenter.
Emnet tilbys til studenter på masterprogrammet i pedagogikk, studieretning Kommunikasjon, design og læring (KDL) og eventuelt til studenter fra andre studieretninger på masterprogrammet i pedagogikk som har søkt om og fått opptak på emnet.
Rangering av søkere til emnet:
Studenter fra andre studieretninger må ha gjennomført metodestudier på masternivå av minst 10 studiepoengs omfang for de begynner på emnet. Søkere fra andre studieretninger innvilges plass, hvis det er kapasitet etter søknadsrekkefølge.
Obligatoriske forkunnskaper
Du må ha gjennomført metodestudier på masternivå av minst 10 studiepoengs omfang før du begynner på emnet.
Anbefalte forkunnskaper
Du bør ha gjennomført 1. og 2. semester i studieretningen Kommunikasjon, design og læring før du tar dette emnet.
Undervisning
Veksling mellom introduserende forelesninger og dataverksteder med fokus på trening i forskjellige analytiske metoder.
Obligatoriske forhold i undervisningen:
- Obligatorisk frammøte og aktiv deltagelse på forelesinger og dataverksteder. Ved sykdom fremlegges legeerklæring.
Retningslinjer for obligatoriske aktiviteter blir gitt ved semesterstart.
Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige kun det semesteret de ble godkjent.
Adgang til undervisning:
Undervisningen er lukket og forbeholdt studenter på masterprogrammet i pedagogikk, studieretningen Kommunikasjon design og læring, og for studenter fra andre studieretninger på masterprogrammet i pedagogikk som har søkt om og fått opptak på emnet.
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
5 timers individuell hjemmeeksamen.
Kildebruk og referanser:
Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for fusk/forsøk på fusk.
Faglig krav for å kunne avlegge eksamen:
Obligatorisk oppmøte på undervisningen og deltakelse i dataverksteder må være godkjent før du kan ta eksamen.
Eksamensspråk
Norsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Sensurordning:
Individuell hjemmeeksamen er grunnlag for karakter. To sensorer vurderer eksamensbesvarelsen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Hvis du har godkjente obligatoriske aktiviteter, men stryker til eksamen, må du melde deg til emnet neste gang det tilbys ordinært og gjennomføre alle aktiviteter på nytt.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.