PSYC2104 – Kvantitativ metode A

Kort om emnet

Emnet skal gi deg en forståelse av grunnleggende begreper og tilnærminger til psykologisk testteori. Emnet vil også legge vekt på såkalt "statistisk kontroll" i ikke-eksperimentelle design gjennom bruk av multippel lineær regresjonsanalyse. Det forutsettes at du kjenner til enkel lineær regresjonsanalyse fra PSYC1100 - Innføring i metode eller tilsvarende emne.

Hva lærer du?

Kunnskapsmål

Du skal kunne:

• Ha inngående kjennskap til psykologisk testteori
• Kjenne til prinsippene bak operasjonalisering av latente variabler og formative begrep
• Vite hva "klassisk målingsteori" er og gjøre rede for ulike design for estimering av reliabilitet
• Beskrive og diskutere validitet i forbindelse med målinger
• Vite hvordan man kan undersøke uni- og multidimensjonalitet i måleinstrumenter. Her vil bruk av faktoranalyse være sentralt
• Diskutere kausalitet og ikke-eksperimentell forskning, herunder kunne gjøre rede for begrep som spuriøsitet, supressoreffekter og statistisk kontroll. Medierings- og modereringseffekter er også sentralt
• Beskrive prinsippene bak multippel lineær regresjonsanalyse og gjøre rede for begrepene forklart varians, ustandardiserte og standardiserte regresjonskoeffisienter, signifikanstesting i regresjonsanalyse og forutsetninger for multippel lineær regresjonsanalyse

Ferdighetsmål

Du skal kunne:

• Estimere reliabilitet til måleskalaer med ulike design
• Kunne bergene standardfeil til målinger
• Kunne beregne og tolke ulike typer standardskårer
• Gjennomføre og formidle resultatene fra multippel lineær regresjonsanalyse
• Gjennomføre og formidle resultatene fra medierings- og modereringsanalyser

Du vil tilegne deg disse ferdighetene gjennom seminarundervisning.

Generell kompetanse

Emnet vil gi deg kompetanse til å beherske psykologfaglige uttrykksformer knyttet til psykologiske måleinstrumenter. Du vil tilegne deg kompetanse til å kunne kritisk evaluere psykologiske måleinstrumenter. Videre vil du kunne kritisk analysere og formidle relevant forskning knyttet til det å trekke "kausale" slutniger på grunnlag av ikke-eksperimentelle design.

Opptak til emnet

Emnet er forbeholdt studenter med studierett på profesjonsprogrammet i psykologi.

Obligatoriske forkunnskaper

PSYC1100 - Innføring i metode

Overlappende emner

• 5 studiepoeng overlapp med PSY4020 – Applied quantitative research methodology.
• 5 studiepoeng overlapp med PSYC3101 – Kvantitativ metode II (nedlagt).
• 5 studiepoeng overlapp med PSY2014 – Kvantitativ metode.

Undervisning

Det blir gitt en forelesningsrekke (8 dobbelttimer). Videre vil det være 10 timer med øvinger på PC-stue. Emnet har en obligatorisk oppgave som må være godkjent før man får ta eksamen. Alle hjelpemidler er tillatt, men det er ikke tillatt å generere hele eller deler av en obligatoriske oppgaven ved hjelp av AI-verktøy som Chat GPT eller liknende.

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige de tre neste semestrene emnet tilbys.

Informasjon om bytte av seminargruppe

Fravær fra obligatorisk aktivitet

Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller få godkjent gyldig fravær eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.

Adgang til undervisning

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Eksamen

3-timers skriftlig eksamen.

Tidligere eksamensoppgaver

Hjelpemidler til eksamen

Det er tillatt å bruke ordbok på eksamen. Ordboken skal kontrolleres av SV-info på forhånd. Se regler for bruk av ordbok.

Under eksamen vil du ha tilgang på en enkel elektronisk kalkulator.

Eksamensspråk

Eksamensoppgaven gis på norsk. Du kan besvare eksamenen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Vi tilbyr ikke utsatt eksamen i dette emnet. Vi gjør unntak for studenter som venter barn.

Se også informasjon om å ta eksamen på nytt.

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging på eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen på nytt
• Fusk/forsøk på fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.