KFL2222 – Introduksjon til metode i tverrfaglige kjønnsstudier

Timeplan, pensum og eksamensdato

Kort om emnet

Emnet gir introduksjon til i kvalitativ og kvantitativ metode. Det gir grunnleggende oversikt i de muligheter og begrensninger som kjennetegner forskjellige forskningstilnærminger og metoder.

Emnet legger vekt på å gi studentene praktisk erfaring med å anvende forskjellige metoder til datainnsamling og -analyse. Igjennom praktiske øvelser og seminardiskusjoner gis det innblikk i hvordan man skaper konsistens mellom forskningsspørsmål/problemstilling, undersøkelsesdesign og datainnsamling samt analyse.

Hva lærer du?

Kunnskap:

Du skal tilegne deg kunnskap om:

  • Kjenne til sentrale elementer i forskningsundersøkelser (problemstilling, undersøkelsesdesign, datainnsamling og -analyse) og hvordan disse elementene påvirker hverandre.
  • Vite hva som kjennetegner kvantitative og kvalitative metoder.
  • Kjenne til forskjellige tilnærminger innenfor kvantitative og kvalitative metoder.
  • Kjenne til muligheter og begrensninger ved forskjellige typer av undersøkelsesdesign og metoder.

Ferdigheter:

Du skal bli i stand til å:

  • Kunne reflektere over sammenhenger mellom sentrale elementer i en konkret forskningsundersøkelse.
  • Kunne beskrive kjennetegn ved forskjellige kvalitative og kvantitative metoder.
  • Kunne diskutere både muligheter og begrensninger ved forskjellige typer av undersøkelsesdesign og metoder.
  • Kunne argumentere for valg av analysestrategi ut fra en gitt problemstilling.
  • Kunne vurdere grunnprinsipper ved andre vitenskapelige undersøkelser ut fra andre vitenskapelige metodiske arbeider.
  • Kunne utføre enkle fremgangsmåter innenfor kvantitative og kvalitative metoder.

Generell kompetanse:

Etter gjennomført emne skal du:

  • Ha fått innsikt i det omfattende metodiske arbeidet som ligger bak vitenskapelige resultater.
  • Ha fått innsikt i hva det vil si å ha belegg for en analytisk påstand eller konklusjon
  • Ha fått innsikt i forskjellige måter å utforske sosiale fenomener.
  • Ha fått innsikt i muligheter og begrensninger ved forskjellige undersøkelsestyper og metodiske tilnærminger.

Opptak til emnet

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Det anbefales at studenten har gjennomført exphil og exfac.

Overlappende emner

Undervisning

Undervisningen består av forelesninger og seminarundervisning med studentfremlegg og metodeorientert gruppearbeid. Deltakelse i forelesningene og seminarene er et arbeidskrav og inkluderer obligatorisk fremmøte på minst 70 % av undervisningen. Det vektlegges at seminarundervisningen inneholder konkrete øvelser i kvantitative og kvalitative tilnærminger til datainnsamling og -analyse.

Obligatoriske arbeidskrav må gjennomføres for at studenten skal kunne fremstille seg for eksamen.

Informasjon om obligatorisk aktivitet

Slik søker du om gyldig fravær på obligatorisk aktivitet/obligatorisk oppmøte

Eksamen

Muntlig avsluttende eksamen.

Som obligatorisk arbeidskrav, i tillegg til 70 % oppmøte på forelesninger og seminarer, skal studentene gjennom emnet gjennomføre et miniforskningsprosjekt i grupper som rapporteres igjennom refleksjonsnotater. Disse leveres samlet i en rapport som må godkjennes før studentene kan fremstille seg for avsluttende muntlig eksamen.

Den muntlige eksamen vurderes med karakter A-F

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 25. okt. 2026 04:48:07

Fakta om emnet

Nivå
Bachelor
Studiepoeng
10
Undervisning
Vår
Eksamen
Vår
Undervisningsspråk
Norsk

Kontakt

HF-studieinfo