ENT3000 – Forretningsutvikling i team

Etter å ha fullført ENT3000;

• har du kjennskap til holdninger og ferdigheter som kreves for å igangsette nye prosjekter og løse typiske utfordringer som oppstår i dynamiske nyskapingsprosesser.
• har du erfaring med å anvende din fagkunnskap i teamarbeid for å finne løsninger på åpne problemstillinger i samarbeid med andre
• kjenner du til etablerte fremgangsmåter og metoder for kreativ problemløsning som effectuation, design thinking og bricolage
• kan du reflektere over og analysere dine egne kreative problemløsningsevner med henblikk på å forbedre disse
• kan du planlegge og gjennomføre enkle markedseksperimenter for å teste og videreutvikle nye forretningsidéer og muligheter
• kjenner du til økosystemet for innovasjon og entreprenørskap i Osloregionen og hvordan du kan samarbeide med eksterne interessenter for å skape og utvikle nye produkter og tjenester
• har du kjennskap til hva som kjennetegner god og formålstjenlig kommunikasjon i formidlingssituasjoner hvor målet er å oppnå støtte til realiseringen av nye idéer og initiativ

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Emnet har en kapasitet på 30 plasser.

Emnet krever at du har tatt minst 100 studiepoeng på bachelornivå. Studenter rangeres etter studieansiennitet (det vil si antall beståtte studiepoeng i bachelorstudiet, maksimalt 180 studiepoeng). Studenter som stiller likt, rangeres ved loddtrekning.

Undervisningen foregår annenhver uke gjennom semesteret.

Det er obligatorisk oppmøte på første forelesning. Det kreves 80% oppmøte på undervisningen.

Emnet stiller høye krav til selvstendighet og aktiv deltakelse og benytter seg av følgende læringsformer: praktiske øvelser i og utenfor klasserommet, simuleringer, refleksjonsskriving, forelesninger og casediskusjoner.

Eksamen består av:

1. avsluttende skriftlig gruppeinnlevering med tilhørende muntlig presentasjon (50%). Studenter i gruppe får samme karakter.
2. individuelle oppgaver gjennom semesteret (50%)

Begge deler av eksamen må bestås, og de må bestås samme semester.

Det kreves 80% deltagelse på undervisningen for å kunne ta eksamen.