PED4402 – Digitalisering av læring, kunnskapsdeling og innovasjon i arbeidslivet

Kort om emnet

Emnet gir en oversikt over forskning og praksis på digitale arbeids- og læringskontekster, også kalt teknologistøttede læringsomgivelser (Technology enhanced learning TEL) slik som digital organisering/fasilitering av arbeid og læring (læring ved simulering, spill, maskinlæring på arbeidet).

I dette emnet spør vi etter hvilke former av digitalisering vi finner i arbeidsorganisasjoner, og hvilke konsekvenser digitalisering kan ha for næringsliv, yrker, arbeidsoppgaver og innovasjon. Du vil utforske hvorfor og hvordan digitalisering endrer krav til opplæring og kompetanse i arbeidslivet, og hvordan ulike former for digital teknologi kan brukes for læring i arbeid.

I tillegg vil du lære om hvordan du kan vurdere og forbedre læringsressurser og kompetansedeling i arbeid som i økende grad digitaliseres.

Hva lærer du?

Kunnskaper:

Du skal

• kunne teorier, og prinsipper for å analysere og evaluere digitale lærings- og kompetanseomgivelser og innovasjonsmiljøer samt design og vurdering av digitale løsninger i en arbeidslivskontekst.
• utvikle kunnskaper om hvordan digitalisering endrer læring og vurdering i arbeidslivet.

Ferdigheter:

Du skal kunne

• anvende pedagogisk kunnskap for å analysere digitale læringsmiljøer, -kontekster og verktøy i sosiale og materiale arbeidssammenheng.
• designe og gjennomføre en evaluering av digitale opplæringsprogram eller opplæringsapper.

Generell kompetanse:

Du skal

• tilegne deg kompetanse i å planlegge- og gjennomføre evidensbasert/kunnskapsbasert tilrettelegging av læringsomgivelser i et stadig mer digitalisert arbeidsliv
• bygge kompetanse om teoretiske og metodiske ressurser som kan brukes for å studere og tilrettelegge digitaliserte læringsog arbeidspraksis.

Opptak til emnet

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Emnet tilbys til studenter på masterprogrammet i pedagogikk, studieretningen KULA.

Anbefalte forkunnskaper

Emnene i første semester i master i pedagogikk, studieretning KULA.

Undervisning

I emnet brukes pedagogiske arbeidsformer som

• Forelesninger/seminarer
• Nettbaserte aktiviteter
• Gruppeprosesser knyttet til løsning av ulike typer case.

Det forventes aktiv deltakelse i undervisningen.

Obligatoriske aktiviteter:

1. Obligatorisk oppmøte ved første gangs undervisning.
2. Innlevering av utkast til en tekst eller tekster som skal inngå i mappen (eksamen).

Disse kan bestå av:

• Individuell skriftlig arbeid, som for eksempel referat av vitenskaplig artikkel med akademisk stil, obsevasjonsnotat/feltobservasjonsnotat, og skriftlig tilbakemelding på en annen studentens arbeid
• Gruppearbeid knyttet til tekstproduksjon, som for eksempel Powerpoint eller relatert presentasjonsform, evalueringsnotat av en case, og skriftlig tilbakemeldinger på en annen gruppe eller grupper.
• Kort gruppeframføringer i plenum/seminar.

Frister og retningslinjer for de obligatoriske aktivitetene kunngjøres ved semesterstart.

Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.

Undervisningen er lukket og forbeholdt studenter på masterprogrammet i pedagogikk, studieretningen KULA.

En del av undervisningen kan være på engelsk.

Eksamen

1. Mappevurdering:

Mappen skal bestå av 5 tekster som er utarbeidet individuelt og i grupper. Du skal levere inn tekstene som en del av de obligatoriske aktivitetene og kan deretter bearbeide dem videre før endelig innlevering i mappen. Frist for innlevering og detaljer om krav til tekstene i mappen kunngjøres ved semesterstart.

De obligatoriske aktivitetene må være godkjent før du kan levere mappen til eksamen.

2. Justerende muntlig prøve:

Etter innlevering vil det bli gjennomført en justerende muntlig prøve der du kort skal redegjøre for og reflektere over delarbeidene i mappen.

Gjennomføring av muntlig eksamen:

Informasjon om tidspunkt for muntlig eksamen vil bli publisert på semestersiden. Eksamen vil forgå på følgende måte:

• Du må ta med en utskrift eller en digital versjon av mappen din til muntlig.
• Det er satt av 20 minutter totalt, men selve eksaminasjonen vil vare i om lag 15 minutter. 
• Hele karakterskalaen kan i prinsippet tas i bruk ved justerende muntlig, men normalt sett vil kandidaten bli stående, eller gå én karakter opp eller ned.

Eksamensspråk

Eksamensoppgaven gis på norsk eller engelsk. Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Sensur

• Emnet har to sensorer. Individuelle oppgaver i mappe vil vektes 2/3 og gruppeoppgaver 1/3 ved evaluering.
• Du får en foreløpig karakter på mappen og endelig karakter etter muntlig eksamen.
• Du får én samlet karakter hvor muntlig eksamen kan føre til en eventuell justering av karakteren på skriftlig eksamen. Du får vite den endelige karakteren umiddelbart etter muntlig.

Begrunnelse og klage:

Du mottar begrunnelse for karakter på mappen din og muntlig straks etter at du har fått vite karakteren din på muntlig eksamen.

Du kan ikke klage på karakter på muntlig eksamen. Hvis du ønsker å klage på den foreløpige karakteren på den skriftlige delen av eksamen, er fristen tre uker fra dato for muntlig eksamen. 

Dersom du klager vil mappen bli sendt til ny sensur. Ny muntlig eksamen arrangeres dersom opprinnelig karakter på oppgaven endres etter klagesensur. Dersom klagekommisjonen kommer fram til samme karakter, vil det ikke arrangeres ny muntlig.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

Obligatoriske aktiviteter som er godkjent vil være gyldig i to år. Hvis du har godkjente aktiviteter, men stryker til eksamen, kan du gå opp til ny eksamen i emnet neste gang det tilbys ordinært. Ved ny eksamen, kan du bearbeide individuelle tekster i tidligere innlevert mappe. Du kan ikke bearbeide tekster fra gruppeoppgavene.

Hvis du ikke har bestått obligatoriske aktiviteter, må du melde deg til emnet neste gang det tilbys ordinært og gjennomføre de ikke godkjente aktivitetene på nytt.

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging på eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen på nytt
• Fusk/forsøk på fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.