Oppbygging og gjennomføring

Anbefalt utdanningsplan for programmet:

4. semester Masteroppgave TIK4093 – Masteroppgave 60 studiepoeng
3. semester Masteroppgave TIK4093 – Masteroppgave 60 studiepoeng
2. semester Teoriemner: Enten TIK4011 – Science and technology in politics and society eller TIK4021 – Innovation and Global Challenges TIK4040 – Design Seminar Metodeemne: TIK4031 – Methods in science, technology and innovation studies
1. semester Felles innføring TIK4001 – Teknologi, innovasjon og kunnskap
  10 studiepoeng 10 studiepoeng 10 studiepoeng


 

Masterprogrammet går over to år, og består av følgende deler:

  • Innføringsemne i teknologi, innovasjon og kunnskap
  • Teoriemne (spesialisering)
  • Designseminaret TIK4040
  • Metodeemne*
  • Masteroppgave

I tredje semester starter arbeidet med masteroppgaven for fullt. Masteroppgaven er på 60 studiepoeng og innlevering skjer den første mandagen i mai i fjerde semester.

Finn din fremtid

Gjennom mastergraden vil du få tilbud om et helhetlig løp av karriereemner for å gjøre det lettere for deg å oppdage dine muligheter underveis og tilrettelegge for gode valg senere. Finn din framtid består av fire emner, ett for hvert semester av mastergraden. Emnene består av en kombinasjon av e-læringsmoduler i Canvas, som du kan ta slik det passer deg, samt fysiske workshops hvor du får muligheten til å jobbe med de ulike temaene.

Les mer om karriereemner

Honours-sertifikat

Er du faglig ambisiøs? Det er mulig å supplere mastergraden med et honours-tillegg på 20 studiepoeng. Du tar sertifikatet samtidig med masteren. 

 

Vitnemål og grad

Studiet leder fram til graden: Master i teknologi, innovasjon og kunnskap

Vitnemålet blir utstedt når du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Les mer om vitnemål.

Emne- og semestersider

Klikk deg inn på hvert emne (se i tabellen ovenfor) for å finne blant annet:

  • Timeplan
  • Tid og sted for eksamen
  • Pensum og læringskrav

Studiekvalitet

Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle studiekvaliteten.

Publisert 6. juni 2012 10:00 - Sist endret 16. juni 2026 11:22