INF5850 – IKT for utvikling: Lager vi en bedre verden?
Kort om emnet
Hva lærer du?
Key learning outcomes of the course:
";
- "
to conceptualize ICT for development, with emphasis on the relationship between technology and development in particular socio-political situated contexts
";
- "
to analyze different perspectives on development and the manner in which we can understand ICTs from these perspectives
";
- "
to analyze the nature of ICT applications in different development domains such as health, education, water and sanitation, and migration
";
- "
to analyze various approaches to evaluate the outcome of ICT for Development projects
";
- "
to analyze what are emerging ICT applications, and also emerging new development challenges in contemporary society
";
- "
to be able to critically analyze if ICTs are helping to create a better world in a development context
";
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med INF9850 – ICT for Development: Building a better world? (videreført).
- 10 studiepoeng overlapp med IN5390 – IKT for utvikling: Lager vi en bedre verden?.
- 10 studiepoeng overlapp med IN9390 – IKT for utvikling: Lager vi en bedre verden?.
Undervisning
9 hours of lectures per week.
The first lecture is compulsory.
Eksamen
Home exam at the end of the semester.
Mandatory assignments must be approved in order to take the exam.
Eksamensspråk
Karakterskala
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som dokumenterer gyldig fravær fra ordinær eksamen, kan ta utsatt eksamen i starten av neste semester.
Det tilbys ikke ny eksamen til studenter som har trukket seg under ordinær eksamen, eller som ikke har bestått.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.