HELSEF4430 – Fordypning i kvantitativ metode
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Emnet gir en fordypning i kvantitative forskningsmetoder. Du vil lære hvordan man arbeider for å få konsistens mellom spørsmål, empiri, teori, eksisterende kunnskap og funn i forskningen.
Det vil bli fokus på anvendelse av sentrale kvantitative forskningsmetoder og analyser og forståelse for metodenes muligheter og begrensninger, samt det å plassere eget prosjekt inn i eksisterende kunnskapsfelt.
Innsikt i forskningsetiske utfordringer og overveielser er en integrert del av emnet. Du vil lære om innhold og oppbygging av en forskningsprotokoll og gjennom emnet vil du få veiledning i å skrive forskningsprotokoll til masteroppgaven.
Hva lærer du?
Kunnskap
Emnet gir deg
- fordypende innsikt i hvilke forskningsmetoder og analysemåter som kan besvare ulike typer av problemstillinger og forskningsspørsmål innenfor kvantitativ metode
- kunnskap om viktigheten av å finne og anvende relevant teori innen kvantitativ forskning samt etablere sammenhenger mellom tema, problemstilling, empiri, metode og teori i et forskningsprosjekt
- god innsikt i hvordan en forskningsprotokoll skal bygges opp og hvilke elementer som bør være med i den
- kunnskap om og anvendelse av aktuelle analysemetoder
- kunnskap om behandling og lagring av data generelt og UiOs Tjeneste for sensitive data spesielt
- kunnskap om aktuelle forskningsetiske instanser og søknadsrutiner (Regionale forskningsetiske komiteene (REK), personvernombud og Masteroppgavekomite ved avdelingen)
Ferdigheter
Du vil lære hvordan du kan
- formulere og konkretisere relevante problemstillinger for et kvantitativt forskningsprosjekt innenfor helsefag og folkehelse
- fremskaffe og analysere kvantitative data på en forskningsmessig relevant og pålitelig måte
- reflektere kritisk over de metodiske sidene ved egen og andres forskning innenfor sykdom og helse
- utføre og tolke statistiske analyser
Generell kompetanse
Du som tar dette emnet vil
- ha kvantitativ forskningsmetodisk skolering og analytisk tilnærming
- beherske sentrale metodiske og etiske uttrykksformer
- ha en forståelse av hvilke metoder og analyser som kan besvare ulike problemstillinger innenfor kvantitativ metode
- ha forståelse for forskningsetiske vurderinger og rutiner for behandling og lagring av data
- kunne planlegge og utforme en forskningsprotokoll for et forskningsprosjekt
- være i stand til å igangsette egen masteroppgave
Opptak til emnet
Emnet er forbeholdt programstudenter på
- Tverrfaglig helseforskning (master) (under utfasing)
- Folkehelsearbeid og bærekraftige helsetjenester (studieretning)
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.
Obligatoriske forkunnskaper
Overlappende emner
- 10 studiepoeng overlapp med FHE4040 – Project Planning and Research Ethics.
Undervisning
Heldagsundervisning to dager pr. uke i 6 uker.
Hver dag vil inneholde en forelesning samt seminar/gruppearbeid.
Som forberedelse til emnet skal det i Canvas leveres et kort notat som inneholder blant annet informasjon om hva som er planlagt tema for masteroppgaven, om eventuell veileder og tilgang til datamateriale.
Eksamen
Innlevering av forskningsprotokoll for masteroppgaven med et vedlegg hvor du skal redegjøre for alternative metodevarianter til din valgte problemstilling og hvorfor disse likevel ikke er valgt for egen masteroppgave.
Forskningsprotokollen skal være på maksimum 10 sider inkludert litteraturliste. Vedlegget skal være på minimum 1 side og maksimum 2 sider. Begge deler skal ha 1 1/2 linjeavstand i skriftstørrelse 12.
Det gis en skriftlig vurdering i Inspera.
Eksamensspråk
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.
Det gis en skriftlig vurdering i Inspera.
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.