HELSEF4440 – Analyse i kvalitativ metode

Emnet gir innsikt i og forståelse for analyse i et kvalitativt forskningsarbeid. Gjennom arbeid med eget datamateriale og innspill til andres prosjekt får du kunnskap om ulike analysetilnærminger, konkrete metoder og fortolkningsarbeid.

Du får øvelse i å se sammenheng mellom analyse av materiale, teoretiske utgangspunkt og de aktuelle spørsmål som analysen av materialet kan gi kunnskap om.

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten kunne redegjøre for:

• hva analyse i et kvalitativt forskningsarbeid innebærer
• konkrete analysemetoder
• hvordan resultater fra analyser kan forstås og fortolkes
• betydningen av forforståelse i analysearbeidet
• teoriens betydning i analysearbeidet
• klinisk erfarings betydning i analysearbeidet
• ulike måter å sammenfatte, skrive frem og presentere forskningsdata på

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• håndtere kvalitative data hensiktsmessig
• arbeide selvstendig med analyse av eget datamateriale
• vurdere analysemetoder opp mot teori
• sikre åpenhet i analysearbeidet
• vurdere mulige forskningsetiske utfordringer i analysearbeidet
• diskutere analytiske tilnærminger til og fortolkning av resultater i andres prosjekt

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten kunne:

• arbeide systematisk med et datamateriale
• utføre og analysere data i tilknytning til relevante problemstillinger
• anvende faglige og presise analytiske begreper
• delta i en faglig meningsutveksling om analysearbeid
• formidle resultater fra analyser på en relevant og nyansert måte

Emnet er forbeholdt studenter ved

• Tverrfaglig helseforskning (master) (under utfasing)

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

• HELSEF4410 – Introduction to Qualitative Methods (nedlagt)
• HELSEF4420 – Fordypning i kvalitativ metode (nedlagt)

Masteroppgaveprosjektet ditt må være godkjent i Masteroppgavekomiteen (MOK) og du må et datamariale å jobbe med underveis i emnet.

Heldagsseminar. Tre samlinger av to dager. Muntlig presentasjon (eksamen) vil være på siste samling.

Det er krav om 80 % oppmøte på heldagseminarene for å kunne ta eksamen. Fremmøte blir registrert og godkjennes av faglærer.

Undervisningen vil være rettet mot analyse av eget datamateriale.

Det er krav til skriftlige innleveringer før første undervisningsdag og underveis i emnet. Frister og detaljer for innleveringene finnes i Canvas. Ved manglende innleveringer kan du miste muligheten for å ta eksamen.

Individuell muntlig presentasjon.

Emnet er bestått når faglærer har godkjent den muntlige presentasjonen. Presentasjonen skal leveres på Canvas senest dagen før den muntlige presentasjon. Den muntlige presentasjonen skal ha en varighet på 10-15 min.

Eksamen og sensur ved Det medisinske fakultet.