SOSGEO4210 – Sosiologiske perspektiver på organisasjon og ledelse

Kunnskap:

Etter endt kurs skal du ha inngående kunnskap om:

• et utvalg av sentrale temaer innen forskning om organisasjon og ledelse fra sosiologiske og institusjonelle perspektiver
• grunnlagsproblemer innen kunnskapsområdet organisasjon og ledelse

Ferdigheter:

Etter endt kurs skal du kunne:

• analysere og forstå sammenhengen mellom ulike organisasjonsformer og ledelses og endringsprosesser
• identifisere og problematisere grunnleggende antakelser i ulike teorier om institusjon, organisasjon og ledelse
• vurdere ulike teorier opp mot hverandre og se kritiske innvendinger

Generell kompetanse:

Etter endt kurs skal du ha:

• utviklet kritisk sans knyttet til vurdering av kunnskap om institusjon, organisasjon og ledelse
• kompetanse til å vurdere hvilke teorier er mest hensiktsmessig å benytte i ulike situasjoner
• være rustet til å evaluere og foreslå strategier for gjennomføring av organisasjonsreformer og endringsprosesser

Studenter med studierett på program må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Studenter tatt opp til andre masterprogrammer, kan etter søknad få adgang til emnet hvis dette er klarert med eget program.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke om opptak til våre studieprogrammer.

Studenter med studierett på andre relevante masterprogrammer kan søke om hospitantstatus.

SOS2200 – Organisasjon, ledelse og arbeid

Det forventes at studenter som melder seg til emnet besitter grunnleggende kunnskap om organisasjon- og ledelsesteori. Dersom du ønsker å avlegge emnet anbefales at du leser en innføringsbok i organisasjonsteori i forkant av emnets oppstart. Forslag på slike innføringsbøker (i prioritert rekkefølge) er:

• Eriksson-Zetterquist, U. Kalling, T. Styhre, A. & Woll, K. (2014). Organisasjonsteori. Oslo: Cappelen Damm akademisk.
• Scott R. (2017). Organizations and Organizing: Rational, Natural and Open Systems Perspectives. Taylor & Francis Ltd
• Lægreid P., Christensen, T, Røvik K.A., Egeberg M. & Roness P.G., (2015). Organisasjonsteori for offentlig sektor. Oslo: Universitetsforlaget
• Jacobsen D.I. & Thorsvik J. (2019). Hvordan organisasjoner fungerer. Bergen: Fagbokforlaget
• Busch T., Vanebo J.O. & Similä J.O.(2003). Organisasjon og ledelse. Et integrert perspektiv, Arbeidsbok og casesamling. 5. utgave

Forelesninger og seminarer.

Undervisningen følger OLA4001 – Ledelse, organisasjon og institusjon (nedlagt). Timeplanen til SOSGEO4210 er identisk med timeplanen til OLA4001.

Første seminar er obligatorisk og er satt av til studentene som avlegger SOSGEO4210 hvor de velger hvilke 8 av 16 forelesninger de ønsker følge. Forelesningene de velger danner grunnlag for pensum for den enkelte student og skal da anvendes i emnets semesteroppgave.

Seminarene kommer i tillegg til tradisjonell forelesning og innebærer en fordypning i utvalgte tekster som er særlig relevante i forbindelse med essayoppgaver og kritisk refleksjon. Seminarene er ikke obligatoriske, men deltagelse krever innlevering av en kort tekst i forkant av seminaret. Seminaret forutsetter aktiv deltakelse fra alle og det er ikke mulig å følge seminaret uten å levere en kort refleksjonstekst i forkant.

Semesteroppgave

• Eksamen i emnet er en semesteroppgave med selvvalgt tema, basert på pensum i emnet
• Retningslinjer for semesteroppgaven
• Alle semesteroppgaver vil bli sjekket for plagiat
• Tidligere eksamensoppgaver

Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall på ordinær eksamen.

Se også informasjon om å ta eksamen på nytt.