TFF4235 – Krise- og konflikthåndtering

Emnet gir en innføring i teori og praksis knyttet til kriser og konflikter, med vekt på profesjonell håndtering i tverrfaglige sammenhenger. Studentene arbeider både med akutt krisehåndtering og med konfliktbearbeiding i ulike kontekster, inkludert arbeidsliv og lokalsamfunn.

Krisehåndteringsdelen omfatter kriseteori, psykososiale perspektiver og praktiske simuleringer, inkludert trening i PIO-kurs (krisesimulering) og OPS-kurs (suicidologi). Konflikthåndteringsdelen gir innføring i dialog som faglig tilnærming og presenterer metoder for å forstå, forebygge og løse konflikter, med særlig relevans for arbeidslivet og profesjonelle praksiser.

Etter fullført emne skal studenten ha oppnådd følgende læringsutbytte:

KUNNSKAP

• Har kjennskap til krisers psykologi og krisers samfunnsmessige dimensjoner
• Har kjennskap til prinsipper for akutt krisehåndtering, selvmordsforebygging og organisering av kriseteam
• Har innsikt i etiske og faglige utfordringer ved profesjonell krisehåndtering, inkludert spørsmål knyttet til selvmordsfare
• Har kunnskap om teorier og modeller for konflikthåndtering, dialog og forsoning

FERDIGHETER

• Kan anvende teoretisk kunnskap i praktiske simuleringer og casearbeid, inkludert PIO- og OPS-trening
• Kan kommunisere profesjonelt og utøve samtaler i akutte situasjoner
• Kan samarbeide tverrfaglig og bidra til å utforme handlingsstrategier
• Kan identifisere og analysere konfliktsituasjoner, og anvende dialogbaserte metoder for å forebygge og løse konflikter

GENERELL KOMPETANSE

• Kan reflektere over egen rolle og praksis i møte med både kriser og konflikter
• Kan integrere faglige perspektiver fra teologi, etikk og psykologi og samfunnsvitenskapen i møte med konflikter og kriser
• Kan utvise etisk bevissthet rundt konflikthåndtering i ulike profesjonelle og institusjonelle sammenhenger
• Kan kommunisere og dele faglig innsikt på en måte som fremmer samarbeid og konstruktiv dialog

Studenter med studierett på program må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke om opptak til våre studieprogrammer.

Studenter på profesjonsstudiet i teologi som ønsker å ta dette emnet, må være på masternivå (dvs. fullført de tre første årene av studieprogrammet).

Enten:

• LES4600 – Dialog og profesjonelle samtaler i et tros- og livssynspluralt samfunn

eller:

• både TEOL2503 – Det nye testamentet og homiletikk og TEOL2504 – Kirkens ritualer og roller med menighetspraksis

eller:

• både TEOL2501 – Menighetspraksis og religionspedagogikk (nedlagt) og TEOL2502 – Pastoralteologi og liturgikk (nedlagt)

eller:

• TEOL2500 – Praktisk teologi med menighetspraksis: formidling, ritualer og ledelse (nedlagt)

Undervisningen består av seminarer, krisesimulering og case-arbeid.

Obligatoriske aktiviteter:

Det er obligatorisk nærvær på undervisningen. Dersom du ikke kan møte til time, kan du eventuelt avtale fravær med emneansvarlig. Det kan avtales fravær på inntil 20 % av undervisningen.

• Studentene skal skrive refleksjonsstarter etter nærmere angitt mal før første samling (inntil 800 ord)
• Prosjektskisse til oppgave leveres i første halvdel av semesteret (1000 ord)
• Utkast til endelig oppgave leveres i andre halvdel av semesteret (1500-2000 ord)

Mappeeksamen

Mappen skal inneholde følgende:

• En oppgave (2000-2500 ord)
• En sluttrapport (ca. 1000 ord)

Oppgaven teller 75% og sluttrapporten teller 25% av den endelige karakteren. Begge delene må være bestått.