UTLED4227 – Ledelse, profesjon og organisasjon

Emnet tar utgangspunkt i samfunnets forventninger til ledelse av utdanning. Det bygger på klassiske og nyere tekster om ledelse, profesjon og organisasjon som kan belyse tidstypiske problemstillinger innen utdanningssektoren. Det legges vekt på å utforske spenninger og dynamikker som kan oppstå i institusjonelt arbeid når initiativer fra nasjonale og lokale myndigheter skal omsettes til praksis.

Emnet består av fem samlinger, hver samling går over to dager.

Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg:

Kunnskap:

Du har

• kunnskap om samfunnsmandatet og de forventninger som stilles til aktører innen utdanning
• innsikt i hvordan nye lærer- og lederroller kan endre makt- og tillitsrelasjoner
• kunnskap om utvikling av profesjonell identitet
• innsikt i ledelse av kunnskapsarbeid innen utdanning
• innsikt i hvordan styringsinitiativ initieres, oversettes og omsettes gjennom institusjonelt arbeid
• kunnskap om profesjonelt arbeid på tvers av virksomheter
• innsikt i innovativt arbeid i en lokal og global kontekst

Ferdigheter:

Du kan

• redegjøre for samfunnsmandatet slik det kommer til uttrykk i styringsdokumenter
• analysere klassiske og nyere tekster som tematiserer ledelse, profesjon og organisasjon og identifisere ulike kunnskapstradisjoner
• formulere relevante problemstillinger og anvende teori og forskning i analyse av caser
• bidra i faglige diskusjoner og kommunisere i det offentlige rom
• formulere deg muntlig og skriftlig innenfor en akademisk sjanger

Generell kompetanse:

Du kan

• delta i dialoger om ulike aspekter ved ledelse, profesjon og organisasjon i utdannings- og samfunnsliv
• utøve skjønnsmessige overveielser og bruke kunnskap på en kritisk og selvstendig måte
• lede institusjonelt arbeid

For å få plass på dette emnet må du være tatt opp på Masterprogrammet i utdanningsledelse.

Emnet vil ikke bli gjennomført ved færre enn 10 kvalifiserte søkere.

Undervisningen består av seminarer og refleksjon i mindre grupper. Emnet forutsetter at du deltar på fellessamlinger og i grupper. Det kreves at du skal arbeide med arbeidskrav der teori knyttes til praksiseksempler og erfaringer fra egen arbeidsplass. Du må også gjennomføre IKT-basert arbeid.

Undervisningen er samlingsbasert med undervisning torsdag kl. 16:15-20:00 og fredag kl. 14:15-18.00.

Det tilbys nettbasert og muntlig veiledning.

Studielitteratur utgjør ca. 1000 sider. Oppdatert liste over studielitteratur legges ut på semestersiden.

Obligatoriske aktiviteter:

• 75 % frammøte på samlinger.
• Skriftlig fagoppgave i gruppe med muntlig presentasjon
• Skriftlig kronikk/blogg oppgave i par
• Individuell skriftlig fagoppgave

Individuell fagoppgave knyttet til praksiscase. Omfang ca. 2500-3000 ord.

For å gå opp til eksamen må du tilfredsstille kravet til 75% frammøte og ha fullført alle obligatoriske aktiviteter, inkludert godkjenning av arbeidskrav.

Studenter som har fått godkjent gyldig fravær fra ordinær eksamen kan ta utsatt eksamen påfølgende semester. Syk på eksamen / utsatt eksamen.

Studenter som ikke har bestått kan ta ny eksamen påfølgende semester.