SPED4002 – Spesialpedagogisk rådgivning, innovasjon og utredningsarbeid, med testsertifisering
Timeplan, pensum og eksamensdato
Velg semester
Kort om emnet
Emnet skal forberede deg til å utøve rollen som spesialpedagogisk rådgiver. Gjennom forelesninger, seminarer og praktiske øvelser vil emnet gi innsikt i og forståelse for ulike teorier og prosesser knyttet til rådgivning og innovasjon. Ulike former for utredning av vansker og behov vil også bli belyst. Emnet skal forberede deg som rådgiver til å følge opp utredningsarbeidet og innovasjoner i barnehager, skoler og med andre relevante parter/brukere. Store deler av emner har undervisning sammen med SPED4001 – Spesialpedagogisk rådgivning, innovasjon og utredningsarbeid, med kartleggingskompetanse
Hva lærer du?
Gjennom emnet skal du opparbeide:
Kunnskaper om
- spesialpedagogiske rådgivningsteorier med vekt på rådgivningsprosesser og relasjonen i rådgivningsforholdet
- innovasjonsteori med fokus på ledelse av spesialpedagogiske endringsprosesser
- utredningsarbeid med vekt på å forstå det teoretiske og det metodologiske grunnlag for kartlegging, test og observasjon
Ferdigheter til å
- gjennomføre spesialpedagogiske rådgivningsprosesser med vekt på relasjons- og kommunikasjonsferdigheter
- gjennomføre spesialpedagogisk innovasjonsarbeid med forståelse for motstand og barrierer
- Blant annet, kritisk anvendelse av kartleggings- og testmetodologier i praksis (Wechsler testene)
Generell kompetanse til å
- anvende sine kunnskaper om og ferdigheter i rådgivnings-, innovasjons- og utredningsarbeid
- gjennomføre spesialpedagogisk rådgivningsarbeid på en kritisk reflekterende og innovativ måte
- innta rollen som profesjonell spesialpedagogisk rådgiver
- analysere samspillet mellom system- og individnivå i spesialpedagogisk utredninger, rådgivnings- og innovasjonsarbeid
Opptak og adgangsregulering
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.
Skikkethetsvurdering
All undervisning i spesialpedagogikk er omfattet av bestemmelsene om skikkethetsvurdering. I spesielle tilfeller kan en bekymringsmelding/tvilsmelding føre til utestengelse fra studiet. Se informasjon om skikkethetsvurdering.
Emnet inngår som en obligatorisk del av masterprogrammet i spesialpedagogikk UVM2-SPED.
Emnet kan ikke tas som enkeltstående emne uten at fordypningsemne tas samtidig eller at fordypningsemne er tatt på et tidligere tidspunkt.
Overlappende emner
- 15 studiepoeng overlapp mot SPED4020 – Spesialpedagogisk utviklingsarbeid
- 15 studiepoeng overlapp mot SPED4001 – Spesialpedagogisk rådgivning, innovasjon og utredningsarbeid, med kartleggingskompetanse
- 20 studiepoeng overlapp mot SPED4000 – Rådgivning og innovasjon
Undervisning
Undervisningen organiseres som fellesforelesninger, seminarer, gruppearbeid, praktiske øvelser i grupper og tre ukers ekstern praksis.
Det blir gitt veiledning på seminarer og praktiske øvelser i grupper.
Obligatoriske forhold i undervisningen
Undervisningen organiseres som fellesforelesninger, seminarer, gruppearbeid, praktiske øvelser i grupper og tre ukers ekstern praksis.
Det blir gitt veiledning på seminarer og praktiske øvelser i grupper.
Obligatoriske forhold i undervisningen
Praksisen og de praktiske øvelsene i grupper er obligatorisk. I tillegg er det tre obligatoriske innleveringer. Informasjon om disse blir lagt ut i Canvas ved semesterstart.
Eksamen
Eksamen består av:
- Deleksamen 1: Individuell semesteroppgave om rådgivnings- og/eller innovasjonsprosesser, leveres mot slutten av 2.semester
- Deleksamen 2: Godkjente protokoller og rapport fra Wechsler-testene
Alle obligatoriske forhold i undervisningen må være godkjent og Arbeidskrav 1, 2 og 3 må være bestått før du får gå opp til eksamen.
Arbeidskrav er gyldig i 3 år. Du trenger ikke å ta arbeidskravene på nytt hvis de går opp til ny eksamen innen 3 år.
Innlevering i Inspera
Du leverer din besvarelse i eksamenssystemet Inspera. Les om hvordan du skal levere.
Kildebruk og referanser
Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for fusk/forsøk på fusk.
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
På deleksamen 1: skriftlig individuell semesteroppgave anvendes det en gradert karakterskala fra A til F, der A er beste karakter, og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
På deleksamen 2: Godkjente protokoller fra Wechsler testene benyttes Bestått/ikke bestått
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Kontinuasjonseksamen:
Studenter som ikke består eksamen kan benytte seg av et eksamensforsøk så snart som det lar seg gjøre (kontinuasjonseksamen). Kontinuasjonseksamen avholdes innen 3 måneder etter ordinær eksamen. Instituttet informerer om eksamensdato og gir retningslinjer. Studenter som består eksamen men vil forbedre karakter, kan ikke ta kontinuasjonseksamen. Karakteren kan forbedres neste gang ordinær eksamen avholdes, dersom kandidaten ikke har brukt opp alle 3 eksamensforsøk.
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
Søknadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomfører fortløpende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.