| RSNE3001 – Inclusive Education and the Nordic Model (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE3002 – Learners with diverse needs and backgrounds (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE3011 – Quantitative research methods and design (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE3012 – Qualitative research methods and design (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE3013 – Basic concepts in Statistics (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE3100 – Cultural-Historical and Decolonial Approaches to Learning, Development, and Inclusion (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4001 – Inclusive Education and the Nordic Model (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE4002 – Learners with diverse needs and backgrounds (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4011 – Quantitative research methods and design (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE4012 – Qualitative research methods and design (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE4013 – Basic concepts in Statistics (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE4100 – Cultural-historical and decolonial approaches to learning, development, and inclusion (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4310 – Specialization in quantitative data analysis (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4320 – Specialization in qualitative methods (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4330 – Specialization in literature review as a research methodology (10 studiepoeng) |
10 |
| RSNE4340 – Applied qualitative or quantitative research (5 studiepoeng) |
5 |
| RSNE4900 – Master's thesis in Research in Special Needs Education (45 studiepoeng) |
45 |
| SNE4231 – Research Methodology (20 studiepoeng) |
20 |
| SNE4390 – Master’s Thesis (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED1100 – Introduksjon til spesialpedagogikk (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED1200 – Spesialpedagogisk forskningsmetode og forskningsbasert praksis (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED1300 – Læring i et livsløpsperspektiv (20 studiepoeng) |
20 |
| SPED2100 – Utvikling i et livsløpsperspektiv (30 studiepoeng) |
30 |
| SPED2200 – Den spesialpedagogiske tiltakskjeden (30 studiepoeng) |
30 |
| SPED3001 – Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv (45 studiepoeng) |
45 |
| SPED3002 – Bacheloroppgave (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED3003 – Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv (påbygningsenhet) (45 studiepoeng) |
45 |
| SPED3004 – Forskningsmetode og årstudiumsoppgave (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED3011 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Audiopedagogikk – hørsel, språk og kommunikasjon (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3012 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Språk og tale i et logopedisk perspektiv (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3013 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3014 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke lærevansker (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3016 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3021 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Audiopedagogikk – hørsel, språk og kommunikasjon (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3022 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Språk- og tale i et logopedisk perspektiv (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3023 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3024 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Spesifikke lærevansker (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3026 – Lærevansker i et individ- og systemperspektiv: Nevroutviklingsforstyrrelser (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3900 – Bacheloroppgave i spesialpedagogikk (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED3910 – Årsstudiumsoppgave i spesialpedagogikk (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4003 – Spesialpedagogisk utredningsarbeid (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4004 – Spesialpedagogisk rådgivningsarbeid (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4010 – Vitenskapsteori, forskningsmetode og statistikk (20 studiepoeng) |
20 |
| SPED4091 – Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i audiopedagogikk (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED4092 – Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i logopedi (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED4093 – Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i psykososiale vansker (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED4094 – Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i spesifikke lærevansker (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED4096 – Masteroppgave i spesialpedagogikk - Fordypning i utviklingshemning (40 studiepoeng) |
40 |
| SPED4101 – Innføring i Audiopedagogikk (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED4102 – Audiopedagogikk - Kartlegging og intervensjon (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4103 – Evidence-Based Practice in Educational Audiology (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4201 – Introduksjon til logopedi (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED4202 – Logopedisk kartlegging og tiltak (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4203 – Evidence-based practice in speech and language pathology (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4301 – Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker: Eksternaliserte vansker (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED4302 – Psykologiske, sosiale og emosjonelle vansker: Internaliserte vansker (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4303 – Psychological, social and emotional difficulties from a global perspective – Prevalence, causes, and prevention (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4401 – Introduksjon til spesifikke lærevansker (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED4402 – Spesifikke lærevansker – kartlegging og tiltak (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4403 – Special topics in specific learning difficulties (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4601 – Introduksjon til nevroutviklingsforstyrrelser (15 studiepoeng) |
15 |
| SPED4602 – Kartlegging og tiltak ved nevroutviklingsforstyrrelser (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4603 – Neurodevelopmental disorders in a lifespan perspective (10 studiepoeng) |
10 |
| SPED4900 – Masteroppgave i spesialpedagogikk (30 studiepoeng) |
30 |