Prosjekter for hoved- og masteroppgaver

På denne siden presenteres forskningsprosjekter som kan være aktuelle for deg som skriver hoved- eller masteroppgave. Det fungerer på den måten at du som student bidrar i et forskningsprosjektet gjennom å skrive din avsluttende oppgave i samsvar med og innenfor prosjektets rammer.

Du kan skrive hoved- eller masteroppgave alene, men det kan ofte være en fordel å skrive sammen med en medstudent.

Instituttet ønsker at flest mulig studenter knytter seg til forskningsgrupper og forskningsprosjekter ved PSI, og anbefaler derfor at oppgaver skrives på data fra prosjekter der instituttets ansatte deltar og kan veilede.

Bildet kan inneholde: gitartilbehør, font, symbol, smykker, motetilbehør.

Forskningsprosjekter som er aktuelle nå:

Seksualitet blant eldre voksne i parrelasjon (Norge og Kroatia)

Jeg har et kvantitativt datasett basert på to sannsynlighetsutvalg av kvinner og menn i parforhold 65+ år fra Norge og Kroatia (n=727). Dette er et lite utforsket materiale, og studenter ha relativt stor frihet til å utvikle egne problemstillinger innenfor veiledede rammer.

Faglig er dette et veldig spennende felt fordi endringer i helsetilstand og livsomstendigheter i høy alder ofte forstås som tap – også når det gjelder seksualitet. Mye tidligere forskning på seksualitet i eldre år har fokusert på nedgang i seksuell funksjon og frekvens, og har ofte implisitt forstått dette som «mislykket» seksuell aldring. Samtidig vet vi at mange eldre selv rapporterer tilfredsstillende og meningsfulle seksualliv, til tross for redusert funksjon og sjeldnere seksuell aktivitet. Her er det altså et spenn – mellom tapsperspektivet og eldres egne erfaringer av tilpasning, mestring og fleksible måter å være seksuelle på.

Ta kontakt med Nantje Fisher for mer informasjon: nantje.fischer@psykologi.uio.no

Redigert 21.05.2026

Kroppshår og seksualitet

Vi har også unike kvantitative data på kroppshår- og kjønnshårfjerning og seksualitet, holdninger til kroppshår, egen hårfjerningspraksis+++ (online utvalg av nordmenn 18-40 år). Et prosjekt basert på et nettutvalg av norske voksne. Her vil det være noen faglige og praktiske avgrensninger på temavalg, avhengig av hvordan jeg og mine kollegaer planlegger videre analyser av dataene, men det er fortsatt gode muligheter for selvstendige og originale problemstillinger innenfor disse rammene.

Ta kontakt med Nantje Fisher for mer informasjon: nantje.fischer@psykologi.uio.no

Redigert 21.05.2026

Teoretisk oppgave knyttet til tema seksualitet og seksuell helse
 

Er du interessert i å skrive en teoretisk oppgave om seksuell helse eller seksualitet, veileder jeg deg gjerne. Dette kan oppfatte alt fra: seksualitet og ..

• Kroppsbilde, kroppspress, sosiale medier, pornografi

• seksuell utvikling (barndom, ungdom, voksen, eldre voksne)

• seksuell helse, prevensjon og seksuelt overførbare infeksjoner

• seksuell tilfredshet, seksuelle problemer, parrelasjoner og tilknytning

• svangerskap, infertilitet og reproduksjon

• seksuell tilfredshet, skam og mestring

• seksualitet og funksjonsvariasjon

• seksuell orientering og kjønnsidentitet

Ta kontakt med Nantje Fisher for mer informasjon: nantje.fischer@psykologi.uio.no
 

Redigert 21.05.2026
 

Tre mulige hovedoppgaver på MDMA

Beskrivelse av prosjektet:

Dette er en skisse til tre hovedoppgaveprosjekter basert på kvalitative intervjuer:

  1. Helsepersonell som bruker MDMA med terapeutisk hensikt, og den opplevde effekten på deres profesjonelle fungering.
  2. Pars bruk av MDMA for å styrke parforholdet.
  3. Intergenerasjonell bruk av MDMA, der voksne bruker MDMA sammen med foreldrene sine for å løse konflikter og forbedre relasjoner.

Interpretativ fenomenologisk analyse (IPA) vil være den foretrukne metoden på grunn av det forventede lave antallet deltakere i hver studie. Prosjektet vil benytte en snøballrekrutteringsstrategi. Enkelte kandidater har allerede meldt sin interesse, mens andre kan bli rekruttert via internettforum.

For mer utfyllende presentasjon av temaene med fyldig referanseliste, se: https://docs.google.com/document/d/1n-_wiNtgbbdC701UFKftXapURI7xygE6CfCAfIQuzqc/edit?tab=t.0

Prosjektet egner seg for en eller to studenter. Oppstart bør skje i god tid før hovedpraksis da det må beregnes noe tid til gjennomføring. Prosjektet må avtales med en hovedveileder med kompetanse på kvalitativ metode.

Kontakt:

Ivar Goksøyr: ivar@psykologvirke.no

Cato Grønnerød: catogro@psykologi.uio.no

Redigert 15.05.2026

Modum Bad TerapeutLab

Beskrivelse av prosjektet:

Modum Bad TerapeutLab er et fagutviklings- og forskningsprosjekt hvor vi ønsker å få mer kunnskap om terapeuters faglige utvikling og terapeutens betydning for bedring i psykoterapi. Terapeuter og miljøterapeuter vil motta strukturert veiledning med fokus på å identifisere, forstå og intervenere på pasienters opprettholdende mekanismer. Baselinedata samles inn på terapeuter og miljøterapeuter. Veiledning og terapitimer vil tas opp på video og det vil bli samlet inn selvrapportskjemaer fra veiledningstimene. Pasienter bruker Modum Bads feedbacksystem (M-POQ) og pre-post målinger, som også inngår i datamaterialet. Det er videre planlagt intervjuer med ansatte som er med i TerapeutLab.

Du kan lese mer om TerapeutLab her: https://www.modum-bad.no/aktuelt/startskudd-for-terapeutlab/

Tidsrom: Prosjektet er i oppstartsfasen og vi er så vidt i gang med datainnsamling. Per nå er er mulig å bruke baselinedata og initiere kvalitative intervju av ansatte.

Forslag til tema/problemstillinger for hovedoppgave:

- Undersøke terapeuteffekter

- Teoretisk oppgave el kvalitativ oppgave om sentrale begreper i terapeututvikling (feks begrepet «kompetanse»)

- Hva er sentrale terapeutferdigheter i psykoterapi?

Veiledningsmuligheter: 1-2 studenter i 2026 og i 2027.

Kontakt: Ingvild.finsrud@modum-bad.no ved interesse

Redigert: 07.05.2026

Undersøkelse av endringsmekanismer i psykoterapi: Fellesfaktorer og spesifikke ingrediensers betydning for endring i terapi.

Prosjektet er en naturalistisk studie av endringsprosesser i psykoterapi v/Modum Bad, og har som formål å utforske fellesfaktorers og spesifikke endringsmekanismers betydning for endring, på tvers av behandlingsmodeller og pasientgrupper. Informasjonen som brukes i forskningen hovedsakelig er hentet fra ukentlige målinger av prosessvariabler (allianse, kognisjon og metakognisjon, følelser) som allerede er en del av Modum Bads behandling. Videre vil symptommål, interpersonlig fungering og diagnostisk vurdering fra utredning, pre- post og 1 år etter behandling bli brukt. Demografiske data vil også bli benyttet.

Tidsrom (når er data tilgjengelig): Data fra prosjektet er tilgjengelig. Prosjektet avsluttes i 2028.

Forslag til tema/problemstillinger for hovedoppgave:

- Non-responders i terapi – hvem er de og hva predikerer manglende bedring

- Fellesfaktorenes betydning innenfor forskjellige terapeutiske retninger

- Psykopatologiske prosesser og samspill med fellesfaktorer

Veiledningsmuligheter: Mulighet til å veilede 1-2 hovedoppgavestudenter høst 2026 og 2027.

Kontakt: Ingvild.finsrud@modum-bad.no ved interesse

Redigert: 07.05.2026

 

Simulering av psykose og kognitiv svikt på IoP-29

Vi har behov for en eller to studenter som kan sette opp en eksperimentell studie av simulering av psykisk lidelse i form av depresjon, psykose og kognitiv svikt på Inventory of Interpersonal Problems-29, et generelt selvrapportmål på simulering. Deltakerne vil bli randomisert til typen psykisk lidelse, og deretter få presentert en vignette med en troverdig historie og noen generelle kjennetegn ved depresjon/psykose/kognitiv svikt som grunnlag for å forsøke å simulere. Deltakerne skal først fylle ut helt ærlig, deretter tilfeldig, og så simulere. Det kan være aktuelt å legge inn en kort personlighetstest i tillegg. Det er en fordel, men ikke en forutsetning, om studentene har gjennomført PSYC4320 der denne tematikken tas opp. Prosjektet inngår i det overordnede prosjektet Personlighet og plager, alle tillatelser og rammer for datainnsamling er klare.

Kontakt Cato Grønnerød
catogro@psykologi.uio.no

Redigert 23.05.2025

 

Emneord: hovedoppgave, psykologi, forskning
Publisert 4. apr. 2017 09:14 - Sist endret 25. aug. 2026 12:27