NDID4002 – Tekstarbeid i norskfaget
Kort om emnet
Emnet gir deg en fordypning i teorier og empirisk forskning om arbeid med tekster i norskfaget. Du får innsikt i temaer som hvordan skjønnlitteratur, saktekster og sammensatte tekster leses og forstås, hvordan barn og unge utvikler ulike lesemåter, hva slags tekster som blir brukt i skolen, og hva slags tekstpraksiser ulike vurderingsformer legger opp til. I emnet får du også øvelse i å lese, diskutere og kritisere norsk og internasjonal forskningslitteratur om tekstarbeid i skolen og i å vurdere denne forskningens relevans for norsklæreres undervisningspraksis.
Hva lærer du?
Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg:
Kunnskaper om
- teorier om resepsjon og ulike lesemåter, bl.a. fiktiv lesing og kritisk lesing
- hvordan elever leser, analyserer og tolker sakprosa, skjønnlitteratur og sammensatte tekster i norskfaget
- hvilke tekster som leses i norskfaget
- hvordan ulike vurderingsformer i norskfaget legger opp til ulike lesemåter
Ferdigheter til å
- lese og forstå teoretisk litteratur innenfor feltet
- lese og forstå forsking innenfor feltet
- drøfte faglige problemstillinger med utgangspunkt i forskningsbasert kunnskap
- analysere norskfaglige klasseromspraksiser
Generell kompetanse til å
- forholde deg kritisk til og drøfte holdbarheten og relevansen til forskningsresultater
- se sammenhenger mellom forskning og undervisningspraksis
Opptak til emnet
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.
Emnet er åpent for studenter på programspesialisering i Lektorprogrammet.
Obligatoriske forkunnskaper
Bestått PROF1015 – Profesjonsidentitet, læring og undervisning, PROF3025 – Ledelse av elevers læring og PROF4045 – Tilrettelegging for elevers læring
Undervisning
Det gis 28 timer seminarundervisning fordelt ut over hele semesteret. Det legges stor vekt på studentaktive læringsformer, slik som diskusjon av faglige problemstillinger i mindre grupper og i plenum, presentasjon av faglige temaer og praktiske øvelser i analyser av klasseromssamtaler.
Underveis i semesteret skal du gjennomføre en obligatorisk skriftlig oppgave. Oppgaven blir oppgitt på semestersiden etter semesterstart. Oppgaven må være godkjent for at du skal kunne gå opp til eksamen.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Undervisning er åpent for studenter på programspesialisering i Lektorprogrammet.
Eksamen
Skriftlig tre-dagers hjemmeeksamen på 3000-4000 ord.
Den individuelle skriftlige oppgaven må være levert og godkjent før du kan avlegge eksamen.
Hjelpemidler til eksamen
Alle hjelpemidler er tillatt.
Eksamensspråk
Eksamensoppgaven er på norsk. Du kan svare på norsk, svensk eller dansk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.