• Studier
• Emner
• Utdanningsvitenskap
• Praktisk-pedagogisk utdanning, fagdidaktikk og utdanningsledelse
  • UTLED4220

UTLED4220 - Profesjonalitet og kvalitet i utdanningssamfunnet

Kort om emnet

Emnet omhandler profesjonalitet og kvalitet i ledelse av utdanningsorganisasjoner. Deltakernes praksiserfaringer danner et sentralt fokus. Problemstillinger undersøkes med utgangspunkt i teori om profesjonalitet, ledelse og læring. Emnet behandler kunnskaps- og organisasjonsutvikling i lys av styrings- og organisasjonsteori. Dannelse og medborgerskap drøftes med utgangspunkt i samfunnsutfordringer.

Hva lærer du?

• Å forstå og analysere dokumenter, faglitteratur og andre tekster som omhandler utdanning, organisasjon, styring og ledelse.
• Å forvalte menneskelige, materielle og økonomiske ressurser.
• Å planlegge, organisere og evaluere pedagogisk arbeid som fremmer læring og utvikling i organisasjonen.
• Å delta i dialoger med aktører i utdanning og samfunnsliv.
• Å utforme kritiske analyser av utdanningspolitikk og etablerte praksiser i skolen.

Opptak og adgangsregulering

For informasjon om opptak og adgangsregulering se informasjonen om studieprogrammet: Hvordan søke på dette studiet?

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Studenter må ha kvalifikasjoner som tilsvarer opptakskravene til Masterprogrammet i utdanningsledelse. Emnet bygger på den grunnleggende forståelse for fagfeltet som etableres i første del av masterprogrammet. Studentene må ha fullført de første 30 studiepoengene i masterprogrammet eller tilsvarende før de kan starte på dette emnet som skal gi både utvidet og mer inngående kjennskap til fagfeltet og utdanningslederrollen.

Overlapping

100% overlapp med UTLED4210, UTLED4020 og UTDLED2.

Undervisning

Emnet tilbys som et deltidsstudium og er organisert i seminarer, arbeid i basisgrupper og individuelt arbeid.

Deler av undervisningen er obligatorisk (80% fremmøteplikt). Studiekravene er obligatoriske. Informasjon om studiekrav og hvilke seminarer som er obligatoriske meddeles ved semesterstart.

Undervisningen strekker seg over to semestre, med undervisningsstart i vårsemesteret.

Hva skjer via nettet?

• Informasjon og kommunikasjon via elektronisk læringsplattform.
• Nettbaserte oppgaver
• Veiledning på oppgaver

Adgang til undervisning

Adgang til undervisning

En student som har fått gjennomført og godkjent obligatorisk undervisning har ikke krav på ny undervisning. En student som har fått undervisningsrett til et emne, men ikke har gjennomført og/eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har rett til ny undervisning, men først når kapasitetshensyn muliggjør det.

Vurdering og eksamen

For å gå opp til eksamen må studenten tilfredsstille kravene til 80% fremmøte på de obligatoriske samlingene, og ha fått godkjent studiekravene.

Eksamensmappen er én eksamen, og for å bestå må alle deler være godkjent.

Hjelpemidler

Det er ingen begrensninger på hjelpemidler.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til UV-studieinfo.

Sensur

Studentens prestasjon vurderes som bestått eller ikke bestått. Les mer om karakterskalaen .

Emnet har en tilsynssensor som vurderer den helhetlige faglige kvaliteten på emnet, inkludert vurderingsordningene.

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Evaluering av emnet

Uformell underveisevaluering gjøres ved referansegruppemøter som holdes en til to ganger i semesteret.

Formell sluttevaluering (elektronisk spørreskjema).

Annet

Innpassing
Studenter som er tatt opp til masterprogrammet i Utdanningsledelse følger normalt UTLED4220 - Profesjonalitet og kvalitet i utdanningssamfunnet (30 studiepoeng) og avlegger eksamen i høstsemesteret. Studenter som har fått innpasninger (fritak for deler av UTLED4220 på grunnlag av tidligere utdanning), følger UTLED4221 - Profesjonalitet og ledelse (10 studiepoeng) og/eller UTLED4222 - Kvalitet og organisasjonsutvikling (10 studiepoeng) og/eller UTLED4223 - Globalisering og medborgerskap (10 studiepoeng). Søknader om innpasning vurderes i forbindelse med opptak til emnet.

Kontakt oss