• Studier
• Emner
• Utdanningsvitenskap
• Spesialpedagogikk og tegnspråk
  • SPED3010

SPED3010 - Lese- og skrivevansker

Kort om emnet

Emnet tar for seg det språklige og kognitive grunnlaget for lesing og skriving, den generelle lese- og skriveutviklingen og forebygging av lese- og skrivevansker. Emnet har et særlig fokus på lese- og skrivevansker og opplæringsbehov hos barn og ungdom med slike vansker. Emnet dekker sentrale begreper, årsaksforhold og læringsbetingelser, samt arenakunnskap og spesialpedagogisk arbeid.

Sentrale temaer vil være:

• Språkvansker
• Lese- og skrivevansker
• Sekundærvansker
• Metodikk og fagdidaktikk
• Kartlegging, planlegging og opplæring

Hva lærer du?

Emnet skal gi kunnskap og innsikt i hvordan lese- og skrivevansker kan forstås og forebygges, samt hvordan skolen kan tilrettelegge opplæring for personer med lese- og skrivevansker.

Opptak og adgangsregulering

Studenter med studierett på lektor- og adjunktprogrammet, bachelorprogrammet i pedagogikk eller UVLAV (Pedagogiske emner lavere grad) må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

For studenter tatt opp til studieprogrammet i pedagogikk: UTVIT1000 - Innføring i utdanningsvitenskap/ UTVIT1100 - Innføring i utdanningsvitenskap og UTVIT1500 - Forskningsmetoder i utdanningsvitenskap

For studenter tatt opp til lektor- og adjunktprogrammet: UVEXPAED03 - Ex.paed

Tilsvarende ekstern utdanning kan også gi grunnlag for opptak til emnet.

Anbefalte forkunnskaper

SPED1010 - Spesialpedagogikk: kommunikasjon, språk og sosialisering

Overlapping

10 studiepoeng mot SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv.

Hvis du ønsker å ta SPED3000 etter å ha bestått eksamen i SPED3010, vil du ikke få noe fritak og det vil innebære en studiepoengsreduksjon på 10 studiepoeng.

Undervisning

Undervisningen gjennomføres som forelesninger (sammen med SPED3000 - Lærevansker og særskilte behov i et system- og individperspektiv ). Det vil bli gitt tilbud om deltakelse i seminargrupper.

Pensumlitteraturen har et omfang på ca. 750 sider.

Vurdering og eksamen

Eksamen:

Eksamen består av en 6 timers individuell prøve.

Korrekt sitat- og kildebruk

Tidligere eksamensoppgaver

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til kontaktpunkt for emnet. Om bruk av målform i eksamensoppgaver, se §5.4 i Forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo.

Sensur

Emnet bruker gradert bokstavkarakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

En student kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og kan også klage over karakterfastsettingen og/eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.

Adgang til utsatt eller ny eksamen/vurdering

Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt .

Trekk fra eksamen og antall eksamensforsøk

En student kan fremstille seg til eksamen i dette emnet inntil tre ganger. Studenten anses å ha fremstilt seg til eksamen dersom hun/han ikke har trukket eksamensmeldingen sin i StudentWeb innen en gitt frist.

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Kontakt oss