MED3068 – Legerollen - Navigering mellom retningslinjene

Kunnskaper

Ved fullført emne skal studentene kunne:

• Gjøre rede for bakgrunnen for ulike retningslinjers evidensgrunnlag, og prosessen som ligger til grunn for utvikling av retningslinjer.
• Gjøre rede for sammenhenger mellom somatiske og mentale helseproblemer, utforske utfordringer knyttet til multimorbiditet og komplekse pasienthistorier.
• Forklare betydningen av ulike studiedesign (randomiserte studier, cohortstudier, case-control studier og økologiske studier) og dets relasjon til evidensgrad i ulike retningslinjer.

Ferdigheter

Ved fullført emne skal studentene kunne:

• Kritisk vurdere kvalitet av retningslinjer
• Drøfte utfordringer mellom kryssende retningslinjer, multimorbiditet og individuelle problemstillinger knyttet til pasientbehandling.

Generell kompetanse

Ved fullført emne skal studentene kunne:

• Reflektere over hvordan forutsetninger i de studier som ligger til grunn for evidens relaterer til helse og livssituasjon i det reelle liv for hver enkelt pasient og hvordan det påvirker behandlingsvalg.
• Møte pasienter med komplekse og sammensatte helseplager med kompetanse og gjøre kloke kliniske valg.
• Være bevisst problematikken rundt overdiagnostikk og overbehandling.

Emnet er forbeholdt profesjonsstudiet i medisin.

Det gjelder egne frister for opptak til emnet. Se informasjon om opptak og frister for valgfrie emner.

Det tas opp inntil 27 studenter til emnet. Ved få søkere til emnet, kan emnet bli avlyst og søkerne overføres til emner med ledig kapasitet.

Muntlig presentasjon i gruppe, hver gruppe får egen oppgavetekst de skal fokusere på.

Studentene skal underveis skrive et refleksjonsnotat, og fredagen i første uka er satt av til dette. Refleksjonsnotatet skal brukes til drøfting i gruppene og et sammendrag skal leveres i eksamenspresentasjonen.

Informasjon om eksamen og sensur, inkludert sensorveiledninger og tidligere eksamensoppgaver, ved Det medisinske fakultet.

Studenter som ikke består eller har gyldig forfall til ordinær eksamen, meldes til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen. Ved ikke bestått eller gyldig forfall til kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen kan studenten fortsette i studiet og fremstille seg til eksamen i den påfølgende elektive perioden (påfølgende januar). Studenten må senest ha avlagt og bestått det valgfrie emnet innen utgangen av den andre elektive perioden i studieløpet.

Studenter som ikke består eller har gyldig forfall til ordinær eksamen kan få en annen vurderingsform på kontinuasjonseksamen/utsatt eksamen.