SOS2150 – Utdanningssosiologi - teori og virkelighet i utdanningssamfunnet

Skoler og universiteter bidrar til å sosialisere borgerne, de overfører kultur over generasjonene, og bidrar til å sortere og selektere folk til jobber i forskjellige sektorer og på ulike nivåer i samfunnshierarkiet. Utdanningssystemet har over tid blitt stadig mer omfattende og spesialisert, samtidig som adgangen til høystatusjobber i økende grad krever utdanningskvalifikasjoner.

På dette emnet får du oversikt over hovedtemaer i utdanningssosiologi i et komparativt perspektiv. Blant spørsmålene som diskuteres er: Hvorfor har de med høy utdanning lettere tilgang til jobber med høy inntekt og status? Hva betyr det at stadig flere får utdanning for utdanningens verdi på arbeidsmarkedet? Hva lærer elevene på eliteskoler? Hva betyr klassebakgrunn, minoritetsbakgrunn og kjønn for hva slags utdanning man får? Hvordan er ulikhet i utdanningsoppnåelse langs disse dimensjonene endret over tid? Hva er de sosiologiske teoriene og perspektivene om årsaker til utviklingen i utdanningssystemet, om konsekvenser av utdanning, og om ulikhet i utdanningsoppnåelse? Hvilken betydning har lærere for elevenes læring og for skolens sortering og seleksjon? Hvilke tiltak og reformer er brukt for å bedre skolens virkemåte, og hva er konsekvensene av disse tiltakene? Pensum gir introduksjon til utdanningssosiologien, samt klassiske og moderne bidrag til utdanningsforskningen.

• Du får oversikt over forskning om endringer over tid når det gjelder ulikhet i utdanningsoppnåelse mellom sosiale klasser, minoriteter og majoritet, og mellom kjønn.

• Du får en forståelse av at ulikheter i rekrutteringen til høyere utdanning kan forklares både med prestasjoner og med ulikheter i valg.

• Du får oversikt over tendenser og endringer i det norske utdanningssystemet, når det gjelder organisering, oppbygning og utbredelse.

• Du får kunnskap som gjør deg i stand til å se utviklingstrekk i Norge i perspektiv til andre land.

• Du får oversikt over teoretiske posisjoner i makrososiologiske forklaringer av variasjoner i utdanningssystemer og drivkrefter bak endringer.

• Du får oversikt over teoretiske posisjoner i mikrososiologiske forklaringer av ulikheter i utdanningssystemet.

• Du får oversikt over nyere forskning om lærernes betydning for prestasjoner i ulike elevgrupper.

• Du får oversikt over skolereformer, og hva som ønskes oppnådd med slike reformer.

• Du får kunnskap om norske skolereformer, og om i hvilken grad disse reformene kan knyttes til strømninger i internasjonal skolepolitikk.

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

Opptak til emner skjer på bakgrunn av rangeringsregler.

4 timers skoleeksamen

Tidligere eksamner

Karakterbeskrivelse på sosiologi

Antall forsøk og trekk fra eksamen

Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.

Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall på ordinær eksamen.

Se også informasjon om å ta eksamen på nytt.