• Studier
• Emner
• Samfunnsvitenskap
• Tverrfaglige emner innen samfunnsvitenskap
  • SVPRO4000

SVPRO4000 - Prosjektforum - lederskap og organisering

Kort om emnet

Ved semesterstart etableres prosjektgrupper - hver bestående av fire-fem studenter - basert på inngåtte avtaler med eksterne oppdragsgivere. Oppdragene er reelle og krever innsamling og bearbeiding av empiri. De skal være forankret i samfunnsvitenskapelig teori.

Hensikten med emnet er å gi studenter erfaring med moderne arbeidsformer og problemstillinger i arbeidslivet, gi rom for tverrfaglige løsninger og vise hvordan ervervede samfunnsfaglige kunnskaper og perspektiver kan komme til anvendelse.

Hva lærer du?

Du lærer å planlegge, organisere, gjennomføre og presentere et prosjekt med tema fra organisasjons- og ledelsesfeltet, formulert av en ekstern oppdragsgiver, i samarbeid med medstudenter og ekstern veileder.

Opptak og adgangsregulering

Emnet er kun tilgjengelig for studenter på masterprogrammet i organisasjon, ledelse og arbeid (OLA)

Det er ikke mulig å ta dette emnet som privatist. Du må ha plass på undervisningen for å ta eksamen.

Forkunnskaper

Obligatoriske forkunnskaper

Emnet er obligatorisk for å få mastergraden i organisasjon, ledelse og arbeid. Mastergraden bygger på et treårig bachelorprogram, en cand.mag-grad eller tilsvarende.

Anbefalte forkunnskaper

• OLA4000 - Teori: Mellom Ford og Linux eller fra On Time til Online
• OLA4020 - Metode, verdier og dømmekraft

Undervisning

Undervisningen gis i form av forelesninger, seminarer, samlinger, ekskursjoner, presentasjoner og øvelser.

Undervisningen går over hele semesteret i henhold til § 4.1 i forskrift om studier og eksamener ved Universitetet i Oslo .

Adgang til undervisning

Studenter som har bestått emnet vil ikke ha tilgang til emnet ved en senere anledning.

Vurdering og eksamen

Det benyttes mappeevaluering med følgende elementer:

• Alle gruppene må levere et revidert mandat i begynnelsen av semesteret.
• Prosjektoppgave (maksimum 30 sider + ev. vedlegg) som redegjør for resultatene som er nådd og som inneholder faglige begrunnelser for valg av angrepsvinkler, hvordan resultatene er forankret, referanser til litteratur m.v. (Nærmere retningslinjer vil foreligge ved semesterstart).
• Individuelt læringsnotat – med refleksjon over egen læring og refleksjon over arbeidsform, erfaringer og observasjoner (3-5 sider).

Det benyttes vurderingsformen bestått/ikke-bestått

Muntlig eksaminasjon har to elementer:

• presentasjon av prosjektet for oppdragsgiver
• diskusjon av oppgaven med ekstern sensor/intern eksaminator

Ved semesteravslutning får alle en faglig begrunnet uttalelse om prosjektoppgaven.

Eksamensspråk

Gruppene kan selv velge om de vil skrive rapporten på norsk eller engelsk.

Sensur

Studentens prestasjon vurderes som bestått eller ikke bestått. Les mer om karakterskalaen .

Begrunnelse og klage

Rutiner for begrunnelser og klager ved Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi .

Tilrettelagt eksamen/vurdering

En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.

Annet

Les mer om Prosjektforum på www.prosjektforum.uio.no Her finner du blant annet informasjon om tidligere prosjekter og oppdragsgivere.

Kontakt oss