Oppbygging og gjennomføring

Masterprogrammet i utdanningsledelse går over fire år på deltid. Det er et fast studieløp. Oppstart på de ulike emnene forutsetter at de foregående er bestått, og emnene kan derfor ikke tas parallelt.

8. semester	UTLED4090 – Masteroppgave i utdanningsledelse
7. semester	UTLED4090 – Masteroppgave i utdanningsledelse
6. semester	UTLED4071 – Prosjektseminar med anvendt metode (nedlagt)
5. semester	UTLED4071 – Prosjektseminar med anvendt metode (nedlagt)	UTLED4062 – Utdanningsvitenskapelige metoder (nedlagt)
4. semester	UTLED4220 – Profesjonalitet, organisasjonsutvikling og demokrati (nedlagt)
3. semester	UTLED4220 – Profesjonalitet, organisasjonsutvikling og demokrati (nedlagt)
2. semester	UTLED4111 – Styring og ledelse av utdanning
1. semester	UTLED4111 – Styring og ledelse av utdanning
	10 studiepoeng		10 studiepoeng		10 studiepoeng

 

Styring og ledelse av utdanning (UTLED4111: 30 stp):

• Organisasjon og ledelse
• Styring og ansvar i utdanning
• Faglig ledelse

Profesjonalitet, organisasjonsutvikling og demokrati (UTLED4220: 30 stp):

• Profesjonalitet og ledelse
• Kvalitet og organisasjonsutvikling
• Globalisering og medborgerskap

Utdanningsvitenskap som forskningsdisiplin og masteroppgave:
 

• Utdanningsvitenskapelige metoder (UTLED4062: 10 stp)
• Prosjektseminar med anvendt metode (UTLED4071: 20 stp)
• Masteroppgave (UTLED4090: 30 studiepoeng)

Vitnemål og grad

Studiet leder fram til graden: Master i utdanningsledelse

Vitnemålet blir utstedt når du har avlagt emner som til sammen oppfyller kravene til en grad. Les mer om vitnemål.

Emne- og semestersider

Klikk deg inn på hvert emne (se i tabellen ovenfor) for å finne blant annet:

• Timeplan
• Tid og sted for eksamen
• Pensum og læringskrav

Studiekvalitet

Studieprogrammer og emner blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle studiekvaliteten.