SPED2100 – Utvikling i et livsløpsperspektiv
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
I emnet møter du følgende tematiske områder:
- ulike sider ved menneskets utvikling, og fra både et spesialpedagogisk og et allmennpedagogisk perspektiv
- utviklingsteorier i et historisk perspektiv
- faktorer som påvirker utvikling
- utvikling i et livsløpsperspektiv (fra tidlig utvikling til aldring) med fokus på biologiske, kognitive og psykososiale utviklings- og sosialiseringsprosesser
Hva lærer du?
Kunnskap
Etter gjennomført emne skal du ha grunnleggende kunnskap om:
- neuropsykologisk utvikling - hjernens utvikling og aldring
- genetikk og epigenetikk
- risikofaktorer i utviklingsprosessen (før, under og etter fødsel) i et spesialpedagogisk perspektiv
- kartlegging av utviklingsprosesser
- kognitiv og psykososial utvikling i et inkluderingsperspektiv
- utvikling i spedbarnsalderen
- språkutvikling inkludert lingvistikk, utvikling av intelligens, minne, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner, som grunnlag for kartlegging og utredningsarbeid
Ferdigheter
Gjennom arbeid med emnet skal du kunne anvende utviklingsteoretiske perspektiver til å kartlegge og analysere systemiske faktorer og praktiske situasjoner i spesialpedagogisk arbeid. Dette inkluderer egen erfaring med grunnlag i intern praksis med case (Lab/PBL)
Generell kompetanse
Etter gjennomført emne skal du kunne:
- forstå og anvende teori for å legge til rette for og gjennomføre opplæring for barn, unge og voksne med spesielle opplæringsbehov på ulike livsarenaer
- forstå og se sammenheng mellom utvikling og læring og atypiske utviklingsforløp
Opptak til emnet
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.
Emnet er i utgangspunktet forbeholdt studenter på bachelorprogrammet i spesialpedagogikk, men kan åpnes for enkeltemneopptak dersom kapasiteten tillater det.
Overlappende emner
- 30 studiepoeng overlapp med UTVIT1100 – Innføring i utdanningsvitenskap (nedlagt).
Undervisning
Undervisningen består av forelesninger og seminar. Deler av undervisningen er obligatorisk, og det er arbeidskrav på emnet.
Merk: det er ikke mulig å bytte gruppe etter at du har fått plass på valgt seminargruppe.
Obligatoriske komponenter:
- deltakelse i seminarer
- gruppeoppgave
- skriftlig(e) arbeidskrav
De obligatoriske komponentene må være gjennomført og godkjent for å kunne ta eksamen, og er gyldige i tre år.
Se retningslinjer for tilstedeværelse ved obligatorisk undervisning.
Eksamen
Hjelpemidler til eksamen
Eksamensspråk
Karakterskala
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Mer om eksamen ved UiO
- Kildebruk og referanser
- Hvordan bruke KI som student
- Tilrettelegging på eksamen
- Trekk fra eksamen
- Syk på eksamen / utsatt eksamen
- Begrunnelse og klage
- Ta eksamen på nytt
- Fusk/forsøk på fusk
Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.