SGO2100 – Bygeografi og urbanisme
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Velg semester
Kort om emnet
Dette er et introduksjonskurs som retter søkelyset mot byer som bosted og arbeidssted, som knutepunkt og som arena for mangesidige aktiviteter. Studentene blir introdusert for mange ulike sider ved byer og byutvikling, men det fokuseres spesielt på noen temaer:
- For det første presenteres teorier og empirisk kunnskap om byenes rolle i samfunnsutviklingen, både historisk og i dag. Byenes økonomiske, sosiale, kulturelle betydning er et viktig tema i dette emnet
- For det andre belyses virkninger av sosiale, kulturelle og økonomiske endringer, for eksempel befolkningsutvikling, økonomisk ulikhet, segregasjon, flytting, arbeidsreiser og ’elektronisk mobilitet’. Et annet hovedtema er byenes sosiale og kulturelle karakter. Her presenteres eldre og nyere kunnskap om persepsjon (”mental maps”), atferd, livsmønstre og levekår i byer. Dessuten kommer vi inn på menneskelige kulturers betydning for byers utvikling, og betydningen av forestillinger og representasjoner om byen for menneskers handlinger og valg, for eksempel når det gjelder flytting.
- Et tredje hovedtema i kurset er byplanlegging og bypolitikk. Vi går særlig inn på tre temaer: bærekraftig byutvikling (både miljømessig og sosial bærekraft) og utvikling av "entreprenørpolitikk", det vil si politikk som søker å fremme byenes konkurransekraft. Dessuten legges det vekt på å forstå framveksten av moderne byplanlegging, hvordan synes på byplanlegging har endret seg, og hva som er de viktigste utfordringene i dag.
I dette emnet bruker vi ofte Oslo som eksempel der det er relevant, men mye av undervisningen og pensumlitteraturen behandler byutvikling som et internasjonalt fenomen, inkludert utviklingen i byer i det globale sør.
Hva lærer du?
Kunnskap
Du skal:
- Kjenne til, og kunne forklare, sentrale begreper innen byenes geografi.
- Kunne presentere teorier og empirisk kunnskap om byenes strategiske rolle i økonomien, særlig europeiske byer.
- Kunne forklare hvordan sosial, økonomisk og teknologisk endring berører befolkningsutvikling, økonomisk ulikhet og segregasjon, flytting, arbeidsreiser og 'elektronisk mobilitet'.
- Kjenne til hvordan byene påvirker menneskers tankegang, atferd og livsmønstre.
- Kjenne til særtrekk ved byenes levekår.
- Kjenne til betydningen av menneskers forestillinger og kultur for byers utvikling.
- Kjenne til de viktigste modellene for bærekraftig byutvikling.
- Kunne forklare utviklingen av ’entreprenørpolitikk’.
Ferdigheter
Du skal:
- Lære å skrive en selvstendig akademisk tekst.
- Kunne presentere og kommentere skriftlig arbeid i seminarundervisning gjennom bruk av e-læringsverktøyet Canvas.
- Øves i kritisk tenkning rundt det stoffet du skal tilegne deg, blant annet ved skriving av individuell oppgave og ved kommentering av andre studenters oppgaver.
- Kunne grunnleggende kildehenvisningsteknikker og hvordan man lager en litteraturliste.
Generell kompetanse
Du skal:
- Kunne prinsippene for akademisk arbeid og krav om selvstendighet.
Opptak og adgangsregulering
Studenter med studierett på program eller enkeltemner må hvert semester søke undervisningsopptak til emner i StudentWeb.
Rangering
Opptak til emner skjer på bakgrunn av rangeringsregler.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du lese om studietilbud og opptak til program, eller om muligheten for opptak til enkeltemner med ledig kapasitet.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Generell studiekompetanse.
Anbefalte forkunnskaper
Undervisning
Undervisningssted for emnet er Universitetet i Oslo, Blindern, eller eventuelt andre undervisningslokaler i Oslo. Emnet er en del av det ordinære studietilbudet og undervisning vil foregå på dagtid.
Undervisningen består av forelesninger og seminarer.
På seminarene skal studentene delta aktivt. Det er obligatorisk å skrive en seminaroppgave (gruppeoppgave) og presentere den muntlig i seminarene. I tillegg må du være opponent på en annen gruppes oppgave.
En fullført og godkjent obligatorisk aktivitet er gyldig så lenge emnet tilbys. Studenter som ikke har fått godkjent denne obligatoriske aktiviteten kan ikke gå opp til eksamen.
Informasjon om bytte av seminargruppe
Fravær fra obligatorisk aktivitet
Ved sykdom eller andre tungtveiende grunner kan du i noen tilfeller få godkjent gyldig fravær eller utsettelse av obligatorisk aktivitet.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomført og fått godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav på ny undervisning. Dersom du har fått undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomført eller fått godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning når det er ledig kapasitet.
Eksamen
Normalt består eksamen i dette emnet av 5-timers skriftlig skoleeksamen.
For vårsemester 2020 vil eksamen bestå av 5-timers hjemmeeksamen i Inspera. Bruk av hjelpemidler under eksamenen er tillatt.
Veiledning for besvarelser ved skoleeksamen
Digital skoleeksamen
Skoleeksamen utføres i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du må gjøre deg kjent med gjennomføringen av digital eksamen i Inspera.
Les mer om digital skoleeksamen.
Hjelpemidler
Det er tillatt å bruke ordbok på eksamen. Ordboken skal kontrolleres av SV-info på forhånd. Se regler for bruk av ordbok.
Eksamensspråk
Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi ved eksamenskonsulent senest 14 dager før eksamensdato.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Be om begrunnelse på skriftlig eksamen i dette emnet:
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Vi tilbyr utsatt eksamen samme semester hvis du blir syk eller har annet gyldig forfall på ordinær eksamen.
Se også informasjon om å ta eksamen på nytt.
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
Søknadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.
Evaluering av emnet
Vi gjennomfører fortløpende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.