DIFO4015 – Didaktisk forskningsmetode med praksis: analyse og framstilling av data

Kort om emnet

Emnet gir deg kunnskap om vitenskapsteoretiske tradisjoner innenfor utdanningsforskningen, og du lærer om hvordan forskeres perspektiv på vitenskap og metode påvirker valg av problemstilling, utvalg, analyse og framstillingsform. Dette gir deg det teoretiske grunnlaget for å kunne reflektere over kvalitetskriterier knyttet til ulike metodiske tilnærminger, og over dine egne valg av metode. Emnet inneholder 15 praksisdager, som blant annet kan gi deg mulighet til å gjøre datainnsamling til masteroppgaven.

Undervisningen legger spesielt vekt på prosessen etter datainnsamling, og du får kjennskap til måter du kan organisere et empirisk datamateriale på, ulike strategier for koding og analyse, samt hvordan du kan framstille forskningsresultater. Du får også veiledning på ditt individuelle masterprosjekt. Seminarundervisning gir deg blant annet trening i å kode og fortolke forskjellige typer data, og gjennom å diskutere egne og andres erfaringer får du økt kjennskap til analyseprosessens betydning for forskningsresultater.

Hva lærer du?

Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg:

Kunnskaper om

• sentrale vitenskapsteoretiske tradisjoner innenfor utdanningsvitenskapelig forskning
• organisering og koding av data
• ulike måter å analysere data på
• tolkning av forskningsdata
• normer for kvalitet i forskning

Ferdigheter til å

• gjenkjenne vitenskapsteoretiske posisjoner i forskningslitteratur
• kode, analysere og tolke ulike typer empiriske data
• diskutere forskningsdesign og forskningsfunn kritisk

Generell kompetanse til å

• vurdere kvalitet i utdanningsforskning
• uttrykke deg presist om forskningsmetodiske spørsmål

Opptak til emnet

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Emnet er åpent for studenter på masterspesialisering i Lektorprogrammet.

Obligatoriske forkunnskaper

Bestått PROF1015 – Profesjonsidentitet, læring og undervisning, PROF3025 – Ledelse av elevers læring og PROF4045 – Tilrettelegging for elevers læring

Anbefalte forkunnskaper

Bestått DIFO4001 – Didaktisk forskningsmetode: design og innsamling av data

Overlappende emner

• 5 studiepoeng overlapp med DIFO4000 – Didaktisk forskningsmetode uten praksis: analyse og framstilling av data.

Undervisning

Undervisningen gis i form av forelesninger og seminarer. Det legges opp til studentaktive arbeidsformer, slik som diskusjon av faglige problemstillinger i mindre grupper og i plenum, kritisk analyse av forskningsartikler og praktisk arbeid med organisering, analyse og tolkning av forskningsdata. I tillegg får du to veiledningstimer med veilederen til din masteroppgave, der fokus særlig skal være på innsamling og bearbeiding av data.

Emnet inkluderer 5 dager analysepraksis og 10 dager praksis som skal gjennomføres i samarbeid med en eller flere skoler. Dersom det er ønskelig og mulig, kan noe av tiden i praksis brukes til å samle inn empiri til masteroppgaven. Da vil du selv kunne velge skole. Se «forskningspraksis» på semestersiden for mer informasjon om praksisgjennomføringen.

Pensumet utgjør 500 sider, og det inkluderer både metodelitteratur og en samling forskningsartikler som skal bli gjenstand for analyse.

Obligatorisk komponent:

• deltagelse i undervisning
• 15 dager praksis
• datahåndteringsplan for masteroppgaveprosjekt

Se semestersiden for en nærmere beskrivelse av krav til oppmøte og deltagelse i undervisningen og for godkjenning av praksis. Alle de obligatoriske komponentene må være godkjent for å kunne avlegge eksamen i emnet.

Adgang til undervisning: Undervisningen er kun åpen for studenter med opptak i emnet.

Eksamen

Eksamens-/vurderingsformer: 3-dagers skriftlig hjemmeeksamen på 3000-4000 ord.

Digital hjemmeeksamen: Hjemmeeksamen utføres i det digitale eksamenssystemet Inspera. Du må gjøre deg kjent med gjennomføringen av digital eksamen i Inspera.

Les mer om hjemmeeksamen i Inspera.

Kildebruk og referanser: Ved oppgaveskriving må du gjøre deg kjent med reglene for kildebruk og referanser. Ved brudd på reglene kan du bli mistenkt for fusk/forsøk på fusk.

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspråk

Du kan besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.

Adgang til ny eller utsatt eksamen

• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Ta eksamen på nytt

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging på eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen på nytt
• Fusk/forsøk på fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.