Det viktigste virkemidlet for å vurdere en student som uskikket ligger i selve studiet, ved at studenten får ikke-bestått til eksamen eller ikke-godkjent praksis der kriteriene ikke er oppfylt. Det å vurdere en student som ikke-skikket etter en særskilt sikkerhetsvurdering benyttes i tilfeller der andre virkemidler ikke fører fram.
Vurderingskriterier for skikkethet
Skikkethetsvurdering er hjemlet i Lov om universiteter og høyskoler § 12-3 og ordningen er videre regulert i forskriften om skikkethetsvurdering i høyere utdanning.
I henhold til § 3 i forskriften er vurderingskriteriene for profesjonsstudiet i teologi som følger:
En student er uskikket dersom ett eller flere av følgende kriterier er oppfylt på en måte som innebærer at studenten utgjør en mulig fare for dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse, jf § 2.
a. studenten viser manglende vilje eller evne til omsorg, forståelse, innlevelse og respekt for dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse
b. studenten viser manglende vilje eller evne til å samarbeide og til å etablere tillitsforhold og kommunisere med dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse
c. studenten misbruker rusmidler eller tilegner seg medikamenter på ulovlig vis
d. studenten har problemer av en slik art at studenten fungerer svært dårlig i sine omgivelser
e. studenten viser truende eller krenkende adferd i studiesituasjonen eller overfor dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse
f. studenten viser for liten grad av selvinnsikt i forbindelse med oppgaver i studiet og kommende yrkesrolle
g. studenten viser uaktsomhet og uansvarlighet som kan medføre risiko for skade på dem studenten vil komme i kontakt med under praksis eller under framtidig yrkesutøvelse
h. studenten viser manglende vilje eller evne til å endre uakseptabel adferd i samsvar med veiledning
i. studenten er ikke i stand til å utføre de yrkesmessige vurderingene og handlingene som praksis eller framtidig yrkesutøvelse krever
j. studenten viser manglende vilje eller evne til å lede læringsprosesser for barn, unge og voksne i samsvar med virksomhetens mål og retningslinjer
k. studenten unnlater å ta ansvar som rollemodell for barn, unge og voksne i samsvar med virksomhetens mål og retningslinjer
l. studenten viser manglende vilje eller evne til å ha oversikt over hva som foregår i en gruppe eller klasse og ut fra dette skape et miljø som tar hensyn til barn, unge og voksnes sikkerhet og deres psykiske og fysiske helse
Løpende skikkethetsvurdering
Studentens faglige og personlige forutsetninger for å kunne fungere som prest vurderes underveis gjennom hele studiet. Dette er den løpende skikkethetsvurderingen, som gjelder alle profesjonsstudenter, og skal bidra til at studenten utvikler kunnskaper, ferdigheter og kompetanse, samt holdninger gjennom hele studiet.
Praksisleder og undervisere foretar løpende skikkethetsvurdering underveis i studiet på profesjonsemnene TEOL2503/TEOL4028, TEOL2504/TEOL4029, TEOL4012, TEOL4021 og TEOL4022. Dersom læringsmålene i et av disse emnene ikke anses som oppfylt i henhold til et eller flere av vurderingskriteriene for skikkethet, vil dette føre til at studenten ikke får gå opp til eksamen.
Alle som studerer en av de i § 1 nevnte utdanninger er under løpende skikkethetsvurdering, og enhver som stiller seg tvilende til en students skikkethet kan melde tvil. Tvilsmeldingen kan danne grunnlag for særskilt skikkethetsvurdering. Ved eventuell tvil, benytt UiOs Si fra-system eller lever til Det teologiske fakultet.
Særskilt skikkethetsvurdering
Hvis det foreligger begrunnet tvil om en students skikkethet leveres det tvilsmelding til skikkethetsansvarlig ved Det teologiske fakultet. Alle som er i kontakt med studenten kan levere tvilsmelding til fakultetet. Enhver har rett til å melde fra om bekymringsfull atferd.
Særskilt skikkethetsvurdering benyttes kun i helt spesielle tilfeller, og settes igang dersom skikkethetsansvarlig vurderer innlevert tvilsmelding som tilstrekkelig begrunnet. Tvilsmelding som er åpenbart ubegrunnet behandles ikke.
Hva gjør du hvis du vil melde fra?
Hvis du vil melde inn tvil om en students skikkethet, gjør du det via Universitetet i Oslo sitt Si-fra-system eller sender tvilsmelding til Det teologiske fakultet.
Etter at du har trykket på knappen «Si fra her», kommer du til en side hvor du kan krysse av for at du vil melde fra om en students skikkethet. Det leder deg til et skjema for tvilsmelding. Tvilsmeldingen blir kryptert og behandlet fortrolig av de som har ansvar for skikkethetsvurdering ved fakultetet:
- Sjur Atle Furali, skikkethetsansvarlig
- Bjørn Erik Høvik Schjerverud, faglig kontaktperson for skikkethet
- Pauline Østland Løvdal, administrativt ansvarlig for skikkethet
Rutiner for særskilt skikkethetsvurdering
- Tvilsmelding mottas og gjennomgås av institusjonsansvarlig ved fakultetet i samråd med faglig kontaktperson for skikkethet og administrativt ansvarlig for skikkethet.
- Institusjonsansvarlig vurderer om tvilsmeldingen er begrunnet eller ubegrunnet. Ubegrunnede tvilsmeldinger registreres mottatt, men saken avsluttes.
- Finner institusjonsansvarlig at tvilsmeldingen er begrunnet, skal studenten varsles. Her starter den særskilte skikkethetsvurderingen.
- Det holdes samtaler med studenten. Det føres referat fra alle samtaler, og både referat og innkallinger arkiveres. Studenten kan ha med bisitter i samtalene. Det skal framgå hvilke avtaler som inngås enten om avslutning av saken eller om utvidet oppfølging og veiledning.
- Ved behov kan praksisperioder utsettes fra tvilsmelding er mottatt til etter at utvidet oppfølging og veiledning er avsluttet, eller til saken er ferdigbehandlet.
- I saker hvor det er åpenbart at utvidet oppfølging og veiledning ikke er egnet til å hjelpe studenten, kan saken oversendes skikkethetsnemnda uten at det er gitt et slikt tilbud.
- Dersom institusjonsansvarlig finner at utvidet oppfølging og veiledning ikke har medført nødvendig endring og utvikling hos studenten, oversendes saken til skikkethetsnemnda ved Universitetet i Oslo.
- Skikkethetsnemnda behandler saken og vurderer om saken er godt nok opplyst til å fremmes for Den sentrale klagenemnd ved Universitetet i Oslo, eller om det er behov for ytterligere dokumentasjon eller tiltak.
- Skikkethetsnemnda treffer ikke vedtak, men utarbeider en innstilling som vurderer hvorvidt studenten er skikket eller ikke, samt foreslår lengde på utestengingsperioden.
- Saken fremmes for Den sentrale klagenemnd, som fatter vedtak i saken. Det er de som avgjør om studenten er skikket eller ikke, samt lengde på utestengingsperioden.
Studenten har anledning til å påklage vedtaket til den nasjonale Felles klagenemnd.