TFF3001 – Humanisme, sekularitet og religion

Kunnskaper:

• Du kan identifisere hvordan fagartikler opererer med forskjellige forståelser av begrepene humanisme, sekularitet og religion.
• Du kan drøfte hvordan ulike definisjoner av humanisme, sekularitet og religion påvirker hvordan disse kategoriene studeres empirisk.
• Du kan analysere hvordan religions- og livssynssamfunn blir fremstilt, og fremstiller seg selv, i ulike offentligheter.
• Du kan anvende interseksjonelle perspektiv til å diskutere komplekse fenomener.

Ferdigheter:

• Du kan bruke emnets teoretiske begreper for å analysere konkrete empiriske case fra kilder som offentlige dokumenter, lærebøker og media.
• Du kan vurdere hvilke metodiske og teoretiske tilnærminger som egner seg for analysere et empirisk materiale.

Generell kompetanse:

• Du kan reflektere over hvordan forståelser av humanisme, sekularitet og religion har betydning for valg av teoretisk og metodisk tilnærming.
• Du kan presentere religions- og livssynssamfunn, både institusjoner og personer, på måter som gir faglig innsikt og som samtidig ivaretar respekten for dem du studerer.

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.

• TFF1002 – Levd religion i Norge
• TFF1003 – Etikk og religion eller FIL1003 – Innføring i etikk
• TFF1004 – Hellige tekster eller TEOL1100 – Introduksjon til Bibelen: tekster, lesninger og teologier

Undervisningen i emnet består av forelesninger, seminarer og studentpresentasjoner.

Emnet inneholder en god del studentaktive arbeidsformer med analyse av konkrete empiriske case på grunnlag av pensum. I løpet av smesteret arbeider studentene med empiriske case fra kilder som offentlige dokumenter, lærebøker og media.

Obligatoriske aktiviteter:

• Skriftlig redegjørelse for hvordan begrepene humanisme, sekularitet og religion/og eller non-religion brukes i en eller to av pensumartiklene. Artiklene fordeles mellom studentene ved oppstarten av emnet og presenteres muntlig og/eller skriftlig (1000 ord).
• Refleksjonsnotat over et empirisk case der studenten bruker minimum to artikler/kapitler på pensum. Refleksjonsnotatet skal inneholde tematisering, problemstilling, presentasjon av empirsik materiale og utkast til analyse, og vil bli forutsatt på hjemmeeksamen. Valg av empirisk case drøftes ved oppstart av emnet og presenteres muntlig og/eller skriftlig (1500 ord).

Tre dagers hjemmeeksamen, 3000-4000 ord.

For studenter på lektorprogrammet er det en egen eksamensordning:

Semesteroppgave, 3000-4000 ord. Det gis veiledning i grupper på oppgaven. Oppmeldingen til denne eksamensordningen skjer administrativt.

Her finner du sensorveiledningene