UTLED4302 – Forskningsdesign

Kort om emnet

Emnet gir deg grunnlag for å velge relevante forskningsdesign, metoder og strategier for eget masterprosjekt. Tema som belyses er:

• utvikling av et forskningsproblem

• vitenskapsteoretiske perspektiver med fokus på ontologi og epistemologi

• sentrale forskningsdesign: kvalitativ, kvantitativ og mixed

• spørsmål knyttet til validitet og reliabilitet i forskning og forskningsetikk

Hva lærer du?

Etter fullført emne skal du ha tilegnet deg

kunnskaper om:

• sentrale temaer innenfor vitenskapsteori, forskningsdesign, metoder og strategier som er relevant for eget fagfelt og masterprosjekt.

ferdigheter til å:

• kunne begrunne valg av forskningsdesign, metode og strategier som er relevant for å belyse et valgt forskningsspørsmål.

generell kompetanse til å:

• kunne vurdere bruk av ulike forskningsdesign, metoder og strategier, samt implikasjoner knyttet til validitet og reliabilitet i forskningsarbeid.

Opptak til emnet

Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.

Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer.

Kun studenter som er tatt opp til Masterprogrammet i utdanningsledelse kan ta emnet.

Obligatoriske forkunnskaper

Du må ha bestått UTLED4111 – Styring og ledelse av utdanning/UTLED4111B – Rektorutdanningen og UTLED4220 – Profesjonalitet, organisasjonsutvikling og demokrati (nedlagt), eller 3 av følgende emner: UTLED4221 – Profesjonalitet og ledelse (nedlagt)/UTLED4222 – Kvalitet og organisasjonsutvikling (nedlagt)/UTLED4223 – Globalisering og medborgerskap (nedlagt)/UTLED4224 – Ledelse og styring av utdanning (nedlagt)/UTLED4225 – Utdanningsrett og ledelse (nedlagt) og UTLED4301 – Utdanningsvitenskapelige forskningsmetoder eller tilsvarende emner som er godkjent etter individuell søknad.

Overlappende emner

• 10 studiepoeng overlapp med DIDMET4200 – Forskningsmetode og oppgaveforberedelse (nedlagt).
• 5 studiepoeng overlapp med UTLED4071 – Prosjektseminar med anvendt metode (nedlagt).

Undervisning

Undervisningen gis i form av forelesninger, seminarer og arbeid i mindre grupper. Emnet forutsetter deltakelse på samlinger, arbeid i basisgrupper og gjennomføring av obligatoriske aktiviteter.

Emnet tilbys som deltidsstudium og undervisningen tilbys i samlinger på to dager. Normalt vil det bli lagt opp til ca. en samling i måneden. Arbeidet som består av veiledning, innlevering av arbeidskrav, o.l, organiseres ved hjelp av digital læringsplattform.

Obligatoriske aktiviteter som må være bestått for å gå opp til eksamen

• Krav til 75 prosent deltakelse på obligatoriske samlinger

• Arbeidskrav 1: Literature review. Du skal sette deg inn i og lage en rapport om teori og forskning på det temaet du vil skrive masteroppgave om. Rapporten skal være på ca. 3 sider.

• Arbeidskrav 2: Posterpresentasjon. Du skal lage en poster som presenterer tema og/eller problemstillinger og metode for ditt masterprosjekt. Posteren skal presenteres muntlig på postertorg (på relevant samling).

Arbeidskrav kan gjennomføres individuelt og/eller gruppearbeid etter avtale med emneansvarlig. Endelig innlevert arbeidskrav godkjennes av lærer.

Rekkefølgen på arbeidskravene kan variere fra semester til semester, avhengig av forelesningsplanen.

Eksamen

Prosjektbeskrivelse for masteroppgaven. Omfang ca. 5 sider.

Alle obligatoriske aktiviteter/arbeidskrav må være godkjent før du går opp til eksamen.

Hjelpemidler til eksamen

Alle hjelpemidler er tillatt.

Eksamensspråk

Det er mulig å besvare eksamen på norsk, svensk, dansk eller engelsk. Søknad om engelsk oppgavetekst rettes til UV-studieinfo.

Karakterskala

Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.

Mer om eksamen ved UiO

• Kildebruk og referanser
• Tilrettelegging på eksamen
• Trekk fra eksamen
• Syk på eksamen / utsatt eksamen
• Begrunnelse og klage
• Ta eksamen på nytt
• Fusk/forsøk på fusk

Andre veiledninger og ressurser finner du på fellessiden om eksamen ved UiO.