Kjære kolleger,
Hvordan sikrer vi at studentene våre får relevant og god karriereveiledning? Dette spørsmålet vender stadig tilbake i universitetets utdanningskomité – og det er en problemstilling vi arbeider systematisk med på fakultetet. I denne lederen vil jeg derfor trekke fram et eksempel fra vårt europeiske masterprogram i Health Economics and Management (Eu-HEM).
Eu-HEM: Et europeisk samarbeid
Eu-HEM er vår fellesgrad som vi gjennomfører i samarbeid med Erasmus University Rotterdam, Management Centre Innsbruck og University of Bologna. Studentene reiser mellom universitetene mens de tar kurs og skriver masteroppgaven. Disse studentene skal tilegne seg kunnskap som er relevant for en jobb hos nasjonale eller internasjonale helsemyndigheter, i organisasjoner, legemiddelindustrien, sykehus eller forskningsinstitusjoner.
Karriereuke i Dubrovnik
Første uken i mai inviterer masterprogrammet til karriereuke for studentene som er i sitt siste semester av mastergraden. Karriereuken arrangeres ved Inter University Centre Dubrovnik. I år var det femte gang karriereuken ble gjennomført, og 55 studenter deltok.
Formålet med karriereuken er blant annet å gi studentene opplæring i hvordan de skal formidle kunnskap og ferdigheter, som de har tilegnet seg gjennom studietiden, til en potensiell arbeidsgiver. Studentene får også konkrete råd om hvordan de skriver søknad og CV, hvordan de utformer en profesjonell og overbevisende presentasjon av seg selv og sin kompetanse, og hvordan de aktivt kan bruke nettverket sitt for å knytte relevante kontakter og få tilgang til spennende muligheter i arbeidslivet. Opplæringen gjennomføres blant annet av karriererådgivere fra Erasmus University Rotterdam og UiO.
Tidligere studenter som rollemodeller
Samtidig skal karriereuken gi studentene en anledning til å treffe «stakeholdere», det vil si representanter fra ulike institusjoner og organisasjoner, og å lære av disse. I år var 8 av 9 representanter fra arbeidslivet tidligere Eu-Hem-studenter. Vi er blitt fortalt at dette ble opplevd som ekstra inspirerende for masterstudentene våre.
Arbeidslivsrepresentantene har med seg simulerte arbeidsoppgaver og stillingsutlysninger som studentene arbeider med. Studentene legger fram sine tilnærminger og forslag til å løse arbeidsoppgavene. De får konkrete tilbakemeldinger på problemløsningsmetodikk, samarbeid i grupper og presentasjonsferdigheter. Basert på stillingsutlysningene, skriver studentene en søknad og det gjennomføres et prøveintervju.
Etter intervjuene vurderer studentene og arbeidslivsrepresentantene sammen hvordan de opplever intervjuet. Hensikten er å bevisstgjøre studentene om hvordan de kan presentere seg selv og sin motivasjon kort og konkret for en intervjukomité, og gi tips om hvordan de kan håndtere nervøsitet og vanskelige spørsmål.
En modell som kan inspirere
Eu-HEMs karriereuke er blitt en viktig møteplass for studentene på programmet, ansatte og representanter fra arbeidslivet. Vi ønsker lykke til i planleggingen av neste års arrangement – og håper at også andre program kan la seg inspirere av dette kurstilbudet.
Vennlig hilsen Eli
