2024

Møt Mirjana Coh og Helene Aalborg Christiansen som står bak ideen om KI TeachMeet, som de arrangerer på universitetet siden i fjor høst. 

LINK har nylig opprettet en modul som er åpen for alle vitenskapelige ansatte. Det er ikke nødvendig å ha undervisningsoppgaver for å delta. 

BedreUndervisning er blant finalistene til Special Jury Prize og Audience Favourite Prize på the 2024 Annual MEDEA Awards.

Omid Mirmotahari and Yngvar Berg leder arbeidet med å reformere gruppeundervisningen i IN1020-emnet på Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet. LINK har fått gleden av å snakke med foreleserne om deres erfaringer for å høre om innsiktene de har samlet i en rapport som ferdigstilles i disse dager.

LINK er med i Circle Us Teaching and Innovation Lab. I mars var vi vertskap for et møte i Oslo med medlemmer fra allianseuniversitetene, der de fikk presentert smakebiter på aktiviteter vi er involvert i for å avdekke samarbeidsmuligheter videre.

Endelig en filmfestival for undervisningsfilm! Tromsø Educational Film Festival (TREFF) setter fokus på en ofte undervurdert sjanger, og det med stor suksess.

Saken er skrevet av Audun Bjerknes. 

Her er Nicoline Frølichs påskehilsen med en god oppsummering av LINKs innsats så langt i vinter og starten av våren. 

Vi ønsker deg gode og innholdsrike påskedager med familie og venner

27. februar møtes vi til enda en TeachMeet i LINKEN med KI i undervisning som tema. Stemningen i rommet, formatet og de faglige opplevelsene kan oppsummeres som svært nyttige, uformelle og brobyggende.

Det er ikke ofte man får invitasjon til en premiere og refleksjoner av egne produksjoner, men det skjer! LINK så på et utvalg av videoer produsert for og sammen med ADAPT-prosjektet (Andrekarriere desentralisert profesjonsstudium i teologi). Prosjektet pågår til 2026, og sjelesorg- casevideoer implementeres i den pågående undervisningen parallelt med videre arbeid i prosjektet. 

Velkommen til Roba Alameh og Helena Tho Kvavik som har startet sin praksis i LINK. Vi lærer mye av å løse oppgaver sammen med studentene, og høre på deres faglige tilnærminger og refleksjoner. Les om hva Roba og Helena tar med seg inn i deres praksisopphold i LINK de neste fem ukene. 

LINKs årsrapport for 2023 er nå publisert. LINKs tverrfaglige kompetanse er LINKs største ressurs, og gir et godt utgangspunkt for videreutvikling av utdanningskvaliteten ved UiO.