Den 15. april var søknadsfristen for høyere utdanning. MN-fakultetet hadde i 2025 en positiv utvikling i søkertallene, med økt markedsandel innenfor både realfag og informasjonsteknologi. Siden da har vi jobbet kontinuerlig for at enda flere søkere skal velge et studium hos oss nå i år.
Realfag, teknologi og livsvitenskap
Det siste året har vi valgt å fremme livsvitenskap og å profilere oss som teknologiuniversitet, samtidig som vi fortsetter å rette oss mot de søkerne vi antar tradisjonelt å ha nådd best – de som er genuint interessert i realfag. Dette gjør vi gjennom reklamekampanjer i sosiale medier og direkte kontakt med potensielle søkere i form av arrangementer og skolebesøk.
Her ved MN er vi så heldige å ha studenter som brenner for faget sitt og studentmiljøet hos oss, og som er villige til å fronte det utad. De har gjort en fantastisk innsats og vært helt vesentlig for rekrutteringsarbeidet.
Kampanje i sosiale media – høst
Reklamekampanjene våre viser fram ekte studenter som forteller om faget sitt, hva det kan brukes til og om det sosiale rundt studiet. UiOs årlige søkerundersøkelse viser at dette betyr mest for søkerne når de skal velge studier.
Høsten 2025 hadde vi kampanje i form av video- og bildeannonser på Meta, Snapchat, TikTok og YouTube – og dersom du ikke så noen av annonsene, kan det være at du er utenfor målgruppen; annonsene var rettet mot personer mellom 18 og 22 år. De som fatter interesse for annonsene, kan klikke seg videre til artikler med studentene på våre nettsider.
Kampanjene skjer i samarbeid mellom fakultetet og instituttene, og denne gangen gikk Institutt for biovitenskap og Fysisk institutt inn med størst innsats. Aller mest synlighet oppnådde derfor studieprogrammene Biovitenskap og Elektronikk, informatikk og teknologi, men også mange av de andre studieprogrammene hadde et stort antall visninger. Totalt ble annonsene sett over 10 000 000 ganger og genererte nærmere 22 000 klikk inn til våre nettsider.
Kampanje i søknadsperioden
Fra desember til 15. april er det massiv annonsering mot søkerne fra utdanningsinstitusjonene. For å unngå at ulike instanser hos oss bruker store ressurser på å konkurrere mot hverandre, har avdeling for kommunikasjon og samfunnskontakt sentralt ved UiO (AKS) monopol på annonsering i denne perioden. (Selv med disse restriksjonene, ble personer i målgruppen i forrige søknadsperiode i gjennomsnitt eksponert for 133 annonser fra UiO!) Fakultetene får likevel lov til å kjøpe seg plass i den sentrale kampanjen, innenfor rammer som AKS har satt opp.
MN var her til stede med videoannonser på Snapchat, TikTok og YouTube, samt med både video- og bildeannonser på Meta. Her var det ekstra fokus på det nye studieprogrammet i kvanteteknologi, men også synlighet på mange av de andre programmene. Særlig karusellannonser, hvor publikum sveiper mellom ulike bilder, gir mulighet til å vise fram bredden i tilbudet, og vi hadde gruppert disse annonsene i kategoriene livsvitenskap, teknologi og realfag.
Samlet sett ble annonsene vist ca. 4 700 000 ganger og genererte rundt 9 500 klikk.
Som et tillegg har vi hatt googleannonsering for studieprogrammer som søkerne ellers ikke vil ha lett for å finne fram til, samt for søkeord relatert til ordet "ingeniør". Vi vet at mange søkere leter etter ingeniørstudier hos oss, og har opprettet en egen nettside om hvordan studier hos oss kan lede til ingeniørjobb.
Drahjelp fra UiO sentralt
AKS har selv trukket fram mange av våre områder i sin annonsering. I en kampanje mot et generelt publikum, som vil være viktig mot foreldremålgruppen, har de profilert fire temaer, hvorav tre av dem var kvanteteknologi, kunstig intelligens og livsvitenskap. Artikler om temaene har vært annonsert i ulike nettaviser, fra Forskning.no til VG og Dagens næringsliv. Tilhørende filmer på temaene ble annonsert i Meta og på LinkedIn. AKS har også hatt annonsering rundt de øvrige universitetsbyene i Norge, med oppfordring om å velge en mastergrad hos oss.
Skolebesøk
De siste årenes søkertall viser en tydelig effekt av annonsekampanjene, særlig når det gjelder antall søkere som setter et studieprogram som førstevalg. Søkerundersøkelsen viser samtidig at personlig kontakt med studenter og ansatte er det som har størst betydning for studievalget. Arrangementer og skolebesøk er derfor fortsatt veldig viktig. Fakultetet har sammen med instituttene over en periode gjennomført en forbedring av tilbudet mot skolene, med sterkere faglig profil. Vi synes nå å se resultatene av dette i form av flere bestillinger, og vi vil i løpet av skoleåret ha gjennomført rundt 85 skolebesøk til videregående skoler i Oslo og omegn, hovedsakelig i relevante programfag i VG2 og VG3, men også i Naturfag VG1. Oppleggene består av en faglig del, samt en del studieinfo. I år har vi også som en forsøksordning besøkt en rekke fysikk-klasser med kort info om det nye kvanteteknologiprogrammet.
Av: Merethe Alm