Instruks for undervisningsledelse og undervisere ved Det juridiske fakultet

Innholdsfortegnelse

Studieårsansvarlig lærer

  1. Oppnevnes av prodekan for studier i henhold til Styrings- og administrasjonsreglement for Det juridiske fakultet § 10. På masterstudiet i rettsvitenskap skal det være en studieårsansvarlig lærer for hver av de fem studieårene.
  2. Skal være fast ansatt og ha førstestillingskompetanse. Det er ønskelig med god kjønnsmessig balanse blant de studieårsansvarlige lærerne.
  3. Har en funksjonstid på 4 år og følger valgperioden for dekanatet, med mindre annet er vedtatt. En studieårsansvarlig kan som hovedregel ikke gjenoppnevnes dersom vedkommende har sittet sammenhengende i vervet i to fulle perioder.
  4. Er medlem av Programrådet for Master i rettsvitenskap (PMR)
  5. Innstiller i saker på sitt studieår som legges frem for vedtak, enten i PMR eller for prodekan for studier som fullmaktsak. Studieårsansvarlig skal ikke innstille i litteratursaker hvor en selv har en aktuell lærebok i faget, slike saker skal innstilles av en annen studieårsansvarlig.
  6. Har overordnet ansvar for kvalitetssikring og kvalitetsutvikling av studieåret i henhold til Kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten ved UiO, herunder særlig:
    1. initierer at aktuelle spørsmål på sitt studieår fortløpende legges frem for diskusjon og eventuelt vedtak i PMR/prodekan for studier.
    2. påser at vedtatte tiltak blir gjennomført på sitt studieår gjennom de ansvarlige faglærere, faglærergruppene og de som underviser, herunder å ta i bruk nye undervisnings- og vurderingsformer.
  7. Har ansvar for lærersituasjonen ved å innstille til oppnevning av ansvarlige faglærere i alle fag innenfor det enkelte studieår. Studieårsansvarlig for femte studieår skal også gi innstilling i sak om profilansvarlig lærer.
  8. Har overordnet ansvar for undervisning på studieåret:
    1. Har ansvar for fordeling av undervisning på sitt studieår, basert på fastsatt budsjettramme, i samarbeid med ansvarlig faglærere og undervisningsplanlegger.
    2. Deltar i semestervise møter med instituttledelsen og studiedekan om studieåret, og følge opp eventuelle tiltak.
    3. Fastsetter semesterplan på studieåret for kommende semester/semestre i samarbeid med studieseksjonen
    4. Skal i samarbeid med de ansvarlige faglærere, sørge for at undervisningen på studieåret så langt som mulig skjer i samsvar med de prinsipper som er nedfelt i studieordningen, herunder at undervisningen i obligatoriske fag så langt som mulig skal dekkes av interne lærere.
    5. Har overordnet ansvar for obligatoriske aktiviteter på sitt studieår.
    6. Følger opp reglement for omberamming av undervisning.
  9. Har overordnet ansvar for fordeling av undervisning på studieåret:
    1. Skal aktivt bidra til god kjønnsmessig balanse blant dem som holder forelesninger, og har et særlig ansvar for å rette ubalanse over tid.
    2. Vurderer ved lengre forelesningsrekker om rekken kan fordeles på flere lærere.
    3. Vurderer om to eller flere lærere kan alternere over flere semestre i samme undervisningsrekke.
  10. Har overordnet ansvar for emnene og fagene som inngår i studieåret
    1. Har overordnet og helhetlig ansvar for emne/fagbeskrivelser, læringsmål og litteratur for alle emner/fag som inngår i studieåret. Kan ved behov fremme eget forslag til PMR om endring av nevnte punkter, eget forslag skal forelegges ansvarlig faglærer før oversendelse til PMR. Ansvaret inkluderer å også aktivt etterspørre alternative fremstillinger til hovedlitteratur og påse at slike blir vurdert av ansvarlig faglærer og faglærergruppen. Studieårsansvarlig har det overordnede ansvaret for prosessen ved forslag av endring av nevnte punkter, med det ansvar for at den er forsvarlig og inkluderende.
    2. Skal delta på første møte i oppgaveutvalget, der innholdet i eksamensoppgavene diskuteres, med ansvar for å sikre sammenheng mellom undervisning og eksamensoppgaver, samt at eksamensoppgavene utformes i tråd med forventet studieprogresjon.
    3. Har overordnet ansvar for undervisningstilbudet, herunder også tilbudet av kurs- og fakultetsoppgaver.

Ansvarlig faglærer

  1. Oppnevnes av prodekan for studier etter innstilling fra studieårsansvarlig. På masterstudiet i rettsvitenskap skal det oppnevnes en ansvarlig faglærer for hvert fag, både obligatoriske fag og valgemner.
  2. Skal være fast ansatt og ha førstestillingskompetanse, eller være ansatt som universitetslektor.
  3. Har en funksjonstid på 4 år som er uavhengig av valgperioden for dekanatet. Det er ønskelig med rotasjon av vervet innenfor faglærergruppen og en god kjønnsbalanse blant de ansvarlige faglærerne på rettsstudiet. En ansvarlig faglærer kan som hovedregel ikke gjenoppnevnes dersom vedkommende har sittet sammenhengende i vervet i to perioder.
  4. Har ansvar for emnets/fagets innhold:
    1. kvalitet og utvikling for det aktuelle emnet/faget i henhold til kvalitetssystem for utdanningsvirksomheten ved UiO
    2. Læringsmål og litteratur, i samarbeid med faglærergruppen. Ansvar for å foreslå endring av nevnte punkter. Slike forslag skal utarbeides i samarbeid med oppnevnte faglærere. Ansvarlig faglærer skal legge til rette for gode prosesser ved endring av nevnte punkter, hvor faglærerne blir hørt og inkludert. Ansvarlig faglærer skal tilstrebe en god kjønnsmessig balanse blant forfatterne oppsatt som hovedlitteratur. Videre skal ansvarlig faglærer påse at aktuelle mangfolds-, likestillings- og inkluderingsperspektiv inkluderes i faget. Ansvarlig faglærer skal ved beslutninger om innføringslitteratur og hovedlitteratur sikre at det tas tilbørlig hensyn til alternative faglige synspunkter, og at alternativ litteratur der slik foreligger, inkluderes i faget
  5. Har ansvar for lærersituasjonen:
    1. Foreslår faglærere i faget.
    2. Rekrutterer interne og eksterne undervisere i faget
    3. Fakultetet har som mål å være en inkluderende og mangfoldig arbeidsplass og studiested. Ved rekruttering av eksterne undervisere, bør dette inngå i vurderingen.
    4. Rekrutterer interne og eksterne sensorer i faget.
  6. Har ansvar for undervisning:
    1. Skal selv undervise i sitt fag/emne. Der faget/emnet har tilbud om kursundervisning skal ansvarlig faglærer undervise minimum ett kurs hvert semester.
    2. Koordinerer forelesninger, kurs og fakultetsoppgaver i samarbeid med faglærergruppen. Ansvarlig faglærer skal aktivt bidra til god kjønnsbalanse blant de som holder forelesninger og har et særlig ansvar for å rette ubalanse over tid. Når forelesere i fag skal velges ut skal ansvarlig faglærer ta hensyn til mulighet for podcast/opptak av forelesninger.
    3. Fordeler undervisningstimer i samarbeid med studieårsansvarlig og undervisningsplanlegger mellom forelesninger, kurs, andre undervisningsformer og oppgaver; basert på fastsatt budsjettramme for undervisningstimer i faget.
    4. Arrangerer lærermøter med faglærere, eksterne lærere og undervisningsplanlegger hvert semester i forkant av undervisningen.
    5. Skal aktivt bidra til å finne ny underviser ved sykdom og annet fravær i samarbeid med undervisningsplanlegger.
    6. Skal gi introduksjon og faglig oppfølging av interne og eksterne kurslærere om undervisningsopplegget.
  7. Har ansvar for undervisningsopplegg, oppgaver og eksamensoppgaver:
    1. Har Ansvar for undervisningsopplegget i sitt fag/emne. Ansvarlig faglærer skal utarbeide og oppdatere kursopplegg i fag/emner hvor det er kurs.
    2. Utarbeider eller fremskaffer oppdaterte oppgavetekster med retteveiledning i sitt fag/emne til kursoppgaver, fakultetsoppgaver og obligatoriske oppgaver.
    3. Skal på forespørsel fra faglig eksamensleder eller studieseksjonen levere forslag til eksamensoppgaver og/eller forslag til sensorveiledning.
    4. Skal på forespørsel fra faglig eksamensleder eller studieseksjonen kvalitetssikre sensorveiledning for eksamen der ens fag inngår.
    5. Skal på forespørsel fra faglig eksamensleder delta på oppgave- og sensormøter.
  8. Har også ansvar for å på forespørsel fra koordinatorene for masteroppgaver bistå med å oppnevne veiledere innen sitt fagområde, og bistå med å holde fakultetets emnebanker oppdatert.
  9. Særskilt fagansvarlig i EØS-rett:
    1. Mandat: Fagansvarlig i faget EØS-rett (europarett) på 2. studieår skal også ha et overordnet ansvar for:
      1. å følge opp integrasjonen av europarett i emner som undervises på samtlige studieår.
      2. å sikre kontinuitet og progresjon i undervisningen i europarett gjennom hele rettsstudiet.
      3. å bistå til at den europarettslige dimensjonen i de ulike fagene blir identifisert og ivaretatt og å etterse og sikre at undervisningen og kunnskapsmålene til enhver tid er forsvarlige og oppdaterte
      4. å følge opp forslagene i rapporten fra Arbeidsgruppen i europarett samt å utvikle andre faglige begrunnede forslag på eget initiativ.
    2. Arbeidsform: Når det gjelder faget " EØS-rett" deltar den fagansvarlige i arbeidet på studieåret på vanlig måte. Når det gjelder integrasjonen av EØS-rett i andre fag på studiet skal den fagansvarlige for EØS-rett ta initiativ overfor de studieårsansvarlige for å finne en god samarbeidsform. Den fagansvarlige bør inviteres til å delta på viktige planleggingsmøter på studieårene. Den fagansvarlige skal gi en semestervis oppdatering av fremdrift, status og utfordringer til PMR.
    3. Oppnevning: Den fagansvarlige oppnevnes av PMR etter innstilling fra prodekan for studier. Oppnevningsperioden er 4 år. Det kan oppnevnes inntil to personer som samarbeider om oppgaven som fagansvarlig i EØS-rett.

Faglærer

  1. Oppnevnes av studieårsansvarlig etter innstilling fra ansvarlig faglærer. Studieårsansvarlig kan selv foreslå faglærer, slikt forslag skal forelegges ansvarlig faglærer før oversendelse til prodekan for studier.
  2. Skal være fast ansatt, ha førstestillingskompetanse eller være ansatt som universitetslektor, undervise minimum en gang i året og arbeide med faget.
  3. Skal bidra i faglærergruppen med:
    1. At emne/fagbeskrivelse, læringsmål og litteratur til enhver tid er oppdatert. Faglærer kan selv foreslå endringer i nevnte punkter for ansvarlig faglærer, og skal bidra i samarbeid med faglærergruppen når det foreslås endringer i nevnte punkter.
    2. Å avgi uttalelse om sitt fag, og sammenhengen med andre fag innenfor emnet og studieåret.
    3. Å på forespørsel fra ansvarlig faglærer levere forslag til fakultets- og kursoppgaver, obligatoriske oppgaver, eksamensoppgaver og/eller sensorveiledning.

Ansvarlig faglærer for masteroppgaver

  1. Oppnevnes av prodekan for studier etter innstilling fra studieårsansvarlig for femte studieår.
  2. Har ansvar for de faglige rammene for masteroppgavene i rettsvitenskap.
  3. Har ansvar for retningslinjer, veiledning og informasjon til veiledere og sensorer på masteroppgaver.
  4. Oppnevner veileder for temaer som faller utenfor fagkoordinatorenes fagområder.
  5. Har det overordnede ansvaret for:
    1. at alle masteroppgaveskrivende har veileder til oppgaven
    2. at alle masteroppgavene får tildelt sensorer, herunder klagesensorer, både sensor 1 og sensor 2.
    3. kvalitetssikring av faglig nivå for veiledere og sensorer.
    4. at fakultetets emnebanker oppdateres og vedlikeholdes

Fagkoordinator for masteroppgaver

  1. Oppnevnes av prodekan for studier etter innstilling fra ansvarlig faglærer for masteroppgaver.
  2. Har ansvar for å skaffe og godkjenne veiledere og klagesensorer til oppgaver innenfor sitt fagfelt.
  3. Har ansvar for å holde emnebank innen sitt fagfelt oppdatert.

Profilansvarlig lærer

  1. Oppnevnes av prodekan for studier etter innstilling fra studieårsansvarlig for femte studieår. Profilansvarlig bør være ansvarlig faglærer for minst ett emne i profilen.
  2. Har et overordnet ansvar for helheten i profilen og skal
    1. legge til rette for og koordinere faglig og pedagogisk samarbeid mellom ansvarlige faglærere for de emnene som inngår i profilen,
    2. holde minst et årlig møte mellom ansvarlige faglærer for emner som inngår i profilen.
    3. ha dialog med programledere for fakultetets øvrige masterprogrammer hvis emner inngår i profilen.
  3. Skal være et kontaktpunkt mellom studenter og fagmiljøene som inngår i profilen og skal
    1. ha ansvar for informasjon om profilen på fakultetets nettsider,
    2. presentere profilen på informasjonsmøter ol.
    3. legge til rette for at studenter kan komme i kontakt med forsker- og faggrupper,
    4. informere om aktuelle emnebanker for masteroppgaver på profilens nettside eller eventuelt opprette en egen emnebank for profilen.
  4. Skal være kontaktperson mot administrasjonen og fakultetets organer, herunder mot studieårsansvarlige for de studieårene emnene i profilen inngår i og skal
    1. være profilens representant i fakultetets strategiske arbeid med valgemneporteføljen,
    2. avgi innstilling dersom det oppstår spørsmål om endret tilhørighet til profilen for enkeltemner,
    3. foreta faglige vurderinger av søknader om godskriving av eksterne emner i profilen,
    4. foreta faglige vurderinger av om 60 stp masteroppgave har tilknytning til profil

Eksterne undervisere 

  1. Rekrutteres av faglærere, ansvarlig faglærer og/eller studieårsansvarlig lærer.
  2. Karakterkrav for eksterne kurslærere på Master i rettsvitenskap: Samme karakterkrav som for eksterne sensorer, se Instruks for eksamensarbeid og sensur § 3-2 (1). I særskilte tilfeller kan studieårsansvarlig gjøre unntak fra minstekravet.
  3. Delta i lærermøter så langt det lar seg gjøre.
  4. Holde seg oppdatert i endringer i faget og sette seg inn i relevante vedtak ved fakultetet.

Juristretter

  1. Juristrettere er ferdig utdannede jurister som retter oppgaver på emnet JFEXFAC04 og 3. og 4. studieår. Ved behov kan juristrettere rette oppgaver på alle fire studieår.
  2. Eksterne juristrettere rekrutteres av koordinator for læringsassistenter, og de må oppfylle de formelle kravene.  
  3. Karakterkrav for eksterne juristrettere på Master i rettsvitenskap: Oppnådd master i rettsvitenskap med et karaktergjennomsnitt på karakteren B. I særskilte tilfeller kan ansvarlig faglærer gjøre unntak fra karakterkravet.
  4. Studenter som er ansatt som vitenskapelige assistenter ved fakultetet kan godkjennes som juristrettere på alle fire studieår av studieårsansvarlig.
  5. Rettere kan ikke bruke KI-verktøy til å gjøre vurderinger av skriftlige arbeidet ved Det juridiske fakultet, ei heller til å skrive tilbakemelding på skriftlige arbeider. KI-verktøy kan brukes av rettere for å gi råd om rettskrivning, grammatikk og språklige forbedringer i teksten.

Læringsassistenter 

  1. Læringsassistenter er studenter som har avlagt eksamen på 1. og 2. studieår på master i rettsvitenskap. Læringsassistenter rekrutteres av koordinator for læringsassistentene, og de må oppfylle de formelle kravene for de ulike stillingene.
  2. Kollovieveiledere veileder en liten gruppe studenter på JUS1111. Kollokvieveiledere rekrutteres på grunnlag av søknad og intervju hvor det legges vekt på personlig motivasjon og egnethet.
  3. Studentrettere retter oppgavene på 1. og 2. studieår. Nye studentrettere retter oppgavene på JUS1211, erfarne studentrettere, med minimum 1 semesters erfaring, retter oppgavene på JUS1111 og 2.studieår. Studentretterne rekrutteres på grunnlag av søknad, i tillegg til gode karakterer. Karakterkravet for å bli godkjent som retter er et gjennomsnitt på B etter avlagt eksamen på første og andre studieår. I særskilte tilfeller kan ansvarlig faglærer gjøre unntak fra karakterkravet.
  4. Skriveveiledere veileder studenter på skriveverkstedene på 1. og 2. studieår og drop-in på Skrivelab. Nye skriveveiledere må ha minimum 1 semesters erfaring som studentretter. Skriveveiledere rekrutteres på grunnlag av søknad og intervju og det legges vekt på personlig egnethet.
  5. Rettere kan ikke bruke KI-verktøy til å gjøre vurderinger av skriftlige arbeidet ved Det juridiske fakultet, ei heller til å skrive tilbakemelding på skriftlige arbeider. KI-verktøy kan brukes av rettere for å gi råd om rettskrivning, grammatikk og språklige forbedringer i teksten.
  6. Alle læringsassistenter skal delta på fakultetets opplæring for læringsassistenter.  
  7. Alle studentrettere og skriveveiledere skal delta på faglærermøter som de innkalles til. 

Instruksen er sist endret etter dekanvedtak 15.05.2026 og iht. Styrings-og administrasjonsreglementet §13 nr.5 nr. 3, .

 

 

 

 

Publisert 1. feb. 2012 08:44 - Sist endret 15. juni 2026 12:47
Del på e-post