IPED har mange emner med hjemmeeksamen/innleveringsoppgaver. Den raske utviklingen av ulike former for kunstig intelligens (KI) av typen ChatGPT har skapt usikkerhet om hvordan vi kan vurdere om studenten har levert et selvstendig arbeid i sin eksamensbesvarelse. Vurdering av oppgavers selvstendighet og evt. mistanke om fusk, kan være tidkrevende for sensorene. IPED ønsker å prøve ut en ordning med ekstra tid til arbeidet høsten 2023. «Fusk» blir brukt om ulike måter å bryte med kravene til utforming av akademiske tekster. Sensor har en viktig rolle i vurderingen av om oppgaven oppfyller kravene. Vi anbefaler at du setter seg inn i UiOs informasjon til studentene om hva som regnes som fusk.
Ekstra tid til vurdere eksamensbesvarelser
Hvis du har behov for å bruke ekstra tid til å vurdere om besvarelser kan ha tekst som er generert med hjelp av kunstig intelligens, kan du få registrert timene i etterkant. Dette må du gjøre:
- Notere deg hvilke tekster/kandidater du vil undersøke mer grundig og hvor mye ekstra tid du bruker på vurderingen ut over det timetallet som du samlet får for sensuroppgaven på emnet. Hvis du for eksempel har 20 besvarelser som honoreres med 1,5 timer, så utgjør det 30 arbeidstimer til sammen. Det er da tid som brukes ut over ut de 30 timene som skal føres i tillegg.
- Send en oversikt over antall timer medgått i tillegg til vanlig sensuruttelling til studiekonsulenten, slik at du kan få en egen kontrakt for den ekstra tiden du har benyttet..
Hvordan avdekke forsøk på fusk med kunstig intelligens verktøy?
Det viktigste verktøyet er ditt faglige skjønn. Det finnes i dag ikke noe UiO-godkjent program som kan avsløre bruk av KI-hjelpemidler og det er ikke tillatt å kjøre eksamensoppgaver gjennom de programmene som finnes fritt tilgjengelig. Dette er av personvernhensyn.
Plagiatkontrollprogrammet Ouriginal, som er tilgjengelig gjennom Inspera, kan bare oppdage tekst som er kopiert fra kilder som finnes på Internett eller i programmet selv. Tekst som er generert med hjelp av Chat-GPT/eller tilsvarende eller som er kopiert fra bøker, vil ikke bli fanget opp.
Saksgang ved mistanke om fusk
Vurder om det er grunn til å tro at deler av- eller hele teksten ikke er studentens
selvstendige arbeid.
- Hvis du mener det er grunn til å mistenke fusk, skal du skrive en begrunnelse for mistanken. Begrunnelsen skal vise til de bestemte delene av teksten som du ser som problematisk. Se mer om saksgangen i fuskesaker.
- Ta så kontakt med studiekonsulenten og informere hvilke oppgaver du evt. mener bør sendes til videre behandling.
Bruk av kunstig intelligens verktøy kan være tillatt i eksamensarbeidet
Hvis bruk av KI er tillatt eller forventet i arbeidet med eksamensbesvarelsen, må det komme fram i eksamensoppgaven og sensorveiledningen. Det bør også ligge informasjon på emne- eller semestersiden. Hvis du mener det er uklart, er det viktig at du tar kontakt med emneansvarlig eller studiekonsulenten så tidlig som mulig i sensurperioden slik at spørsmål kan bli avklart.
Ressurser
Det utvikles stadig nye ressurser - her er lenke til noen av dem som gir råd om hvordan å vurdere om en tekst ikke er studentens egen