Periodisk programevaluering

Innenfor en seksårsperiode skal det foretas en evaluering av helheten i hvert program. Formålet med evalueringen er å vurdere kvaliteten på programmet og mulighetene for videreutvikling av programmet.

Fakultetets evalueringssyklus er nedfelt i rutinebeskrivelse for kvalitetssystemet for utdanningsvirksomheten. Periodisk programevaluering omfatter både egenvurdering og ekstern evaluering, og skal inneholde studentevaluering.

1) Egenevalueringen koordineres av programledelsen og baseres på evalueringsmaterialet som er samlet opp i perioden. Egenevalueringen skal også omfatte en gjennomgang og utsjekk av kravene i UH-forskriften § 1-11.Krav til studietilbudet og § 1-12,13,14,16 og 17 krav til fagmiljø, samt en vurdering av eksamens- og sensurordningen.

2) Den eksterne evalueringen gjennomføres av et evalueringspanel og baseres på programledelsens egenevaluering og annet relevant materiale. Programledelsen sørger for at panelet får tilgang til nødvendig informasjon.

Evalueringspanelet oppnevnes av fakultetet og skal ha følgende kompetanse:

  • Panelet skal ha spesialistkompetanse i programmets faglige kjerneområde(r).
  • Panelet skal ha kompetanse fra undervisning og/eller forskningsveiledning.
  • Panelet skal ha minst én deltaker som er student.
  • Panelet skal ha minst én deltaker fra arbeids- eller samfunnsliv.

Evalueringspanelet utarbeider en rapport med vurdering av kvaliteten på programmet og mulighetene for videreutvikling av programmet. Rapporten sendes til programeier og skal gjøres tilgjengelig på UiOs nettsider.

Den eksterne evalueringen gjennomføres av et evaluerings­panel og er basert på programledelsens egenevaluering og annet relevant materiale.

Evalueringen skal omfatte en vurdering av

  • sammenhengen mellom programmets læringsutbytte, faglige innhold, undervisningsformer og vurderingsordninger
  • fagmiljø i forhold til programmets størrelse og faglige innhold, kompetansemessige stabilitet, ledelse og vilkår for faglig oppdatering, kvalitetssikring og videreutvikling
  • programmets arbeidslivsrelevans og videre studier
  • internasjonalisering
  • studentenes gjennomføring
  • om det er lagt til rette for at studenten kan ta en aktiv rolle i læringsprosessen
  • arbeidsomfanget for studentene
  • universell utforming og tilrettelegging for funksjonshemmede studenter
  • læringsmiljø og studenttilfredshet
  • ulike forslag til tiltak fra panelet til programmet

Programledelsen legger til rette for at panelet får tilgang til nødvendig informasjon. Evalueringspanelet utarbeider en rapport med vurderinger av kvaliteten i programmet og behovet for endringer i programmet. Evalueringspanelet oversender rapporten til programledelsen og til fakultetet.

Planlagte evalueringer

  • Høst 2025 gjennomføres periodisk programevaluering av:

    • Femårig master i klinisk ernæring (utsettelse fra vår 2024)
  • Vår 2026 gjennomføres programevaluering av:
    • Master in Health Economics, Policy and Management
  • Høst 2027
    • Master in International Community Health
  • Høst 2028
    • Master i folkehelsevitenskap og epidemiologi
  • Vår 2029
    • Bachelor i helseledelse og helseøkonomi
  • Høst 2029
    • Master i helseadministrasjon
  • Vår 2030
    • Profesjonsstudiet i medisin (inkludert forskerlinjen)

Gjennomførte evalueringer

2025:

2024:

2022:

2021:

2019:

Tidligere evalueringer

Publisert 3. apr. 2012 15:48 - Sist endret 25. nov. 2025 08:10