Fremdriftsplan

Gruppene arbeider med emnebeskrivelser våren 2016. Vedtak gjøres 6. juni i programrådet og deretter i studieutvalget i august/september. Teknisk og administrativ oppfølging av endringene, herunder med overgangsorsninger skjer høsten 2016. Ny beskrivelse av programmet publiseres senest 1.12.2016. Oppstart av ny ordning skjer fra og med høsten 2017 for nytt kull.

Muligheter!

 

Dato/periode Hva

Hvem gjør det?

Fremdriftsplan revisjon av Bachelor i pedagogikk- (regnet baklengs)
August 2017 Oppstart av ny studieordning for bachelor i pedagogikk for 2017-kullet. Begynner med innføringsemner. De som er involvert i førsteårsemnene
April 2017 Søknadsfrist for ny studieordning Studentene
April 2017 Frist for litteraturkuster fir enber sin sjak gp glsteb 2017 Emneansvarlige og programrådet
  Gruppen som arbeider med førsteårsemnene må samarbeide om utarbeidelse av litteraturlister for hele første studieår slik at dette framstår som en faglig helhet for studentene.  (arbeid med litteraturlistene må begynne i god tid i forhold til fristen) Gruppen/emneansvarlige
Februar 2017 Timeplanleggingen begynner (undervisningsopplegget for emner som skal gå høsten 2017 bør være klart til dette)  Emneansvarlige i samarbeid med administrasjonen
Desember 2016 Frist for å ha nettsidene klare med revidert program- og emnebeskrivelse Fellesarbeid mellom administrasjon, faglig ansvarlige og studiewebredaksjonen
høsten 2016 Utarbeidelse av administrative retningslinjer for innpass, fritak og overgang mellom studieordninger. Administrasjonen i samarbeid med undervisningsleder
Høsten 2016 Legge ut informasjon på nettsidene om planlagte endringer. Administrasjonen
høsten 2016 Arbeid med planlegging av undervisningsopplegg og litteraturlistene for høsten 2017 begynner Emneansvarlige i samarbeid med hverandre
Aug/sept 2016 Ny ordning vedtas på fakultetet Administrasjonen oversender tekster til studieutvalget som anbefaler og dekanen vedtar
6.juni 2016

Nye emner og oppdatert programbeskrivelse vedtas i programrådet.

NB: Plan for avvikling av gammel ordning og nedleggelse av emner vedtas.

Programrådet.Tone Kvernbekk og Yngvild Dahl utformer sakspapirene i dialog med emneansvarlige

9.mai Personalmøte med presentasjon av planene Alle ansatte
2.mai 2016 Frist for ferdigstillelse av emnebeskrivelse (og oppdatert programbeskrivelse)

Alle arbeidsgruppene og de enkelte faglig ansvarlige for utformingen av beskrivelsene

  Oppnevne de emneansvarlige som kan følge opp det enkelte emnet i forhold til behov for avklaringer, utarbeidelse av undervisningsopplegg og litteraturlister. Tone Kvernbekk
april 2016 Avklaring om hva som skal behandles av styret i forbindelse med revisjonen Tone Kvernbekk
18.april 2016 Oppsummeringsmøte for porteføljeutvalget, programrådet og gruppene: tilbakemelding om siste endringer.

Utvalget/ gruppenes medlemmer /programrådet

Rom U35 kl.13.15-15.00

februar/mars/april Gruppene jobber videre med konkret utforming av emner Alle gruppene
14.mars

Gruppe 5- Metode emner legger fram. Gruppe 6, 6.semester legger fram. Er det behov for endring av opplegget i forhold til PED3001. Hvor stor endring?

Gruppe 5 presentasjon

Gruppe 6 presentasjon

Alle gruppene. 12.15-14.00 Rom 231

Gruppe 5 og 6 forbereder og de andre gir tilbakemeldinger og bidrar i diskusjonen.

15.februar

Møte med gruppene og porteføljeutvalget. Gruppe 2, 3 og4 -legger fra sine forslag til utforming (inndeling av emner,læringsutbytte, undervisning, eksamen). Behov for justeringer for begge gruppene diskuteres.

Gruppe 2- presentasjon

Gruppe 3 presentasjon

Gruppe 4- presentasjon

 

Alle gruppene. Rom 231 kl.12.15-14.00. Fortsetter i rom 232 til kl.15.00

Gruppe 2, 3 og 4  forbereder og de andre gir tilbakemeldinger og bidrar i diskusjonen.

februar Gruppe 6 -avsluttende fordypning opprettes av Tone og begynner sitt arbeid. Referat fra møte i gruppe 6- avsluttende fordypning
jan/februar 2016 Gruppene jobber med konkret utforming av emner Gruppe 1-5 
18.januar 2016

Møte med gruppene og porteføljeutvalget. Gruppe 1 legger fram foreløpige forslag til utforming av emnebeskrivelsen (læringsutbytte, undervisning, eksamen)

utkast til Emnebeskrivelse og fagstruktur fra gruppe 1

Fordeler og ulemper med obligatiorsk rekkefølge

Alle gruppene Rom 231 kl.12.15-14.00
Nov/desember/ januar 2015/16 Gruppene jobber med prinsipper for emnene, læringsutbytte etc. Alle gruppene
16. november 2015 Oppstarsworkshop for gruppene alle gruppene

 

Publisert 11. nov. 2015 08:51 - Sist endret 16. mars 2016 12:23