EXFAC03-MVIT - Kommunikasjon og mediering
Kort om emnet
Emnet gir oversikt og innføring i medie- og kommunikasjonsforskningens teorier, problemstillinger og metoder og forankrer medie- og kommunikasjonsvitenskap som et tverrfaglig forskningsfelt mellom humaniora og samfunnsvitenskap. Den vitenskapelige refleksjonen rundt moderne medier og mediert kommunikasjon har forbindelser til kommunikasjonsteknologiens historie, men også til tidlige refleksjoner over betydningen av språk, tenkning, samtale, bilde og skrift i samfunnet. I moderne tid er medieforskning knyttet til studier av trykkekunstens utvikling, bokens historie og fremveksten av de elektroniske mediene, bl.a. telegraf, radio og fjernsyn, som leder oss frem til dagens situasjon med et komplekst mangfold av konvergerende, digitale medier. Mediene er underveis blitt industrier, institusjoner, markeder, kulturer og nettverk og deres mangfoldige utrykksformer og innhold inntar en stadig større rolle i våre liv. Emnet belyser vitenskapshistoriske sammenhenger mellom framveksten av mediene, framveksten av medieteori og mediekritkk og moderniteten som politisk, sosial og kulturell kontekst.
Hva lærer du?
Emnet gir en bred vitenskapshistorisk og vitenskapsteoretisk bakgrunn for videre studier innenfor medier og kommunikasjonsvitenskap. Du får bl.a. oversikt over medie- og kommunikasjonsforskningens spesifikke teorier, problemstillinger og metoder og gis en mulighet til å forstå fagets moderne historie i en vitenskapshistorisk og samfunnsmessig sammenheng, bl.a. gjennom fordypning i måten den grunnleggende kommunikasjonstriaden (avsender/budskap/mottaker) er blitt artikulert og drøftet innenfor forskjellige tradisjoner.
Opptak og adgangsregulering
Studenter må hvert semester søke plass på undervisningen og melde seg til eksamen i StudentWeb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Id eksisterer ikke i fellestekstenForkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Id eksisterer ikke i fellestekstenGenerell studiekompetanse.
Overlappende emner
- Fullt overlapp med alle Examen Facultatum-varianter.
- Examen Philosophicum etter studieplan av 1996 eller tidligere, av 30
studiepoengs omfang, gir generelt fritak for Examen Facultatum.
- Det er ikke mulig å benytte mer enn én Examen Facultatum-variant i en Bachelorgrad i Kultur- og samfunnsfag.
Undervisning
Undervisningen består av forelesninger og arbeidsgrupper gjennom hele semesteret. Detaljert undervisningsplan vil foreligge på semestersiden ved semesterstart.
Kvalifiseringsoppgave:
Hver student må skrive og få godkjent en kvalifiseringsoppgave for å få gå opp til eksamen.
Innleveringsfristen for kvalifiseringsoppgaven vil bli gjort kjent i detaljert undervisningsplan.
Adgang til undervisning
Id eksisterer ikke i fellestekstenEksamen
Kvalifiseringsoppgave
En kvalifiseringsoppgave må godkjennes for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen. Se mer informasjon om kvalifiseringsoppgaven og frist for levering på emnets semesterside.
Eksamensform
Vurderingsformen for dette emnet er 2 timers skoleeksamen.
Hjelpemidler
Ingen hjelpemidler er tillatt.
Eksamensspråk
Id eksisterer ikke i fellestekstenEksamen kan leveres på norsk, svensk, dansk eller engelsk.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala bestått/ikke bestått. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Du kan be om begrunnelse for eksamenskarakterene, og du kan klage over karakterfastsettingen eller over formelle feil ved eksamen. Les mer om begrunnelse og klage.
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Du kan vanligvis ta eksamen på nytt, men tidspunktet er avhengig av om du hadde gyldig forfall til ordinær eksamen. Les mer om å ta eksamen på nytt.
Trekk fra eksamen
Det er mulig å ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensforsøk.
Tilrettelagt eksamen
En student som har en funksjonshemning og/eller kroniske eller akutte helseproblemer som fører til vesentlige ulemper i eksamenssituasjonen i forhold til andre studenter, kan søke om tilrettelegging ved eksamen. Mødre som ammer kan søke om tilleggstid på eksamen.
Evaluering av emnet
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Vi gjennomfører fortløpende evaluering av dette emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende, periodisk evaluering av emnet.